НовоВики. «Мой Новосибирск родной!»
TEO Новосибирск 2010 Группа 6 — различия между версиями
(→Наши ссылки) |
(→Портфолио проектов) |
||
(не показаны 44 промежуточные версии 11 участников) | |||
Строка 1: | Строка 1: | ||
− | |||
'''Сроки проведения:''' сентябрь - ноябрь | '''Сроки проведения:''' сентябрь - ноябрь | ||
'''Аудитория:''' педагоги муниципальной системы образования [[Новосибирск]]а. | '''Аудитория:''' педагоги муниципальной системы образования [[Новосибирск]]а. | ||
− | '''Старший преподаватель:''' [[Участник:Евгения Конципко|Конципко Евгения Сергеевна]] | + | '''Старший преподаватель:''' [[Участник:Евгения Конципко|Конципко Евгения Сергеевна]], методист [[Городской центр информатизации Эгида, г. Новосибирск, Новосибирская область|МБОУ ДОВ Городского центра информатизации "Эгида"]] |
=Цель= | =Цель= | ||
Строка 30: | Строка 29: | ||
* [http://ru.wikibooks.org/wiki/%D0%92%D0%B8%D0%BA%D0%B8#.D0.A1.D1.82.D1.80.D1.83.D0.BA.D1.82.D1.83.D1.80.D0.BD.D1.8B.D0.B9_.D1.82.D0.B5.D0.BA.D1.81.D1.82 Материал из Викиучебника] | * [http://ru.wikibooks.org/wiki/%D0%92%D0%B8%D0%BA%D0%B8#.D0.A1.D1.82.D1.80.D1.83.D0.BA.D1.82.D1.83.D1.80.D0.BD.D1.8B.D0.B9_.D1.82.D0.B5.D0.BA.D1.81.D1.82 Материал из Викиучебника] | ||
* [https://spreadsheets.google.com/ccc?key=0Ahxg_O0XiLkudFJScHVwT3ZoSjl1T1hSSEtmaWV0ZHc&hl=ru Контрольный лист курса] | * [https://spreadsheets.google.com/ccc?key=0Ahxg_O0XiLkudFJScHVwT3ZoSjl1T1hSSEtmaWV0ZHc&hl=ru Контрольный лист курса] | ||
− | * [ Блог курса] | + | * [http://teonsk6.blogspot.com/ Блог курса] |
* [https://spreadsheets.google.com/ccc?key=0Ahxg_O0XiLkudEtRX1Y0MlIxbnAzTGVhTW9JQTZQWGc&hl=ru Таблица совместного редактирования "Направляющие воросы" (Модуль 3. Занятие 7)] | * [https://spreadsheets.google.com/ccc?key=0Ahxg_O0XiLkudEtRX1Y0MlIxbnAzTGVhTW9JQTZQWGc&hl=ru Таблица совместного редактирования "Направляющие воросы" (Модуль 3. Занятие 7)] | ||
* [https://spreadsheets.google.com/ccc?key=0Ahxg_O0XiLkudFI4S2xGSmZvMXltbXZlSHluT09HbkE&hl=ru Таблица совместного редактирования "Вовлечение школьников в оценивание" (Модуль 5. Занятие 5)] | * [https://spreadsheets.google.com/ccc?key=0Ahxg_O0XiLkudFI4S2xGSmZvMXltbXZlSHluT09HbkE&hl=ru Таблица совместного редактирования "Вовлечение школьников в оценивание" (Модуль 5. Занятие 5)] | ||
− | * [ Таблица совместного редактирования "Веб-сайты для педагогов" (Модуль 8. Занятие 1)] | + | * [https://spreadsheets.google.com/ccc?key=0Ahxg_O0XiLkudHlUazg1Um83RFpCQTlHTXZOaTNBamc&hl=ru Таблица совместного редактирования "Веб-сайты для педагогов" (Модуль 8. Занятие 1)] |
=Практическая работа на тренинге (Модуль 2. Занятие 5)= | =Практическая работа на тренинге (Модуль 2. Занятие 5)= | ||
Строка 44: | Строка 43: | ||
Просмотрите таблицы, созданные другими командами и добавьте комментарии в список решений проблем, обсуждаемых в этих таблицах. | Просмотрите таблицы, созданные другими командами и добавьте комментарии в список решений проблем, обсуждаемых в этих таблицах. | ||
− | [[Проблемы и возможные решения в модели личностно-ориентированного обучения (TEO Новосибирск 2010 группа | + | [[Проблемы и возможные решения в модели личностно-ориентированного обучения (TEO Новосибирск 2010 группа 6)]] |
== Команды, вопросы == | == Команды, вопросы == | ||
'''Команда A''' | '''Команда A''' | ||
− | ( | + | (Миронова Светлана Анатольевна, Петрова Ольга Васильевна, Зыкова Светлана Геннадьевна) |
Вопрос: Как убедиться, что ученики осваивают образовательные стандарты и таких учеников достаточное количество, чтобы усилия по организации открытых заданий и проведению проектов не оказались напрасными? | Вопрос: Как убедиться, что ученики осваивают образовательные стандарты и таких учеников достаточное количество, чтобы усилия по организации открытых заданий и проведению проектов не оказались напрасными? | ||
'''Команда B''' | '''Команда B''' | ||
− | ( | + | (Литвинова Юлия Сергеевна, Канева Ольга Ивановна, Печёнкина Светлана Анатольевна) |
Вопрос: Если ученики сами несут ответственность за свое обучение, как быть уверенным, что они обучаются тому, что важно? | Вопрос: Если ученики сами несут ответственность за свое обучение, как быть уверенным, что они обучаются тому, что важно? | ||
'''Команда C''' | '''Команда C''' | ||
− | ( | + | (Мурай Антонина Васильевна, Шахова Татьяна Михайловна, Самусева Татьяна Васильевна) |
Вопрос: Как обеспечить индивидуальную отчётность, если ученики работают в группах? | Вопрос: Как обеспечить индивидуальную отчётность, если ученики работают в группах? | ||
Строка 67: | Строка 66: | ||
Создайте в этом разделе ссылку на личную страницу и на статью своего учебного проекта. На страницу проекта вставьте, пожалуйста [[Шаблон:Портфолио учебного проекта (очно-дистанционный курс)]]. | Создайте в этом разделе ссылку на личную страницу и на статью своего учебного проекта. На страницу проекта вставьте, пожалуйста [[Шаблон:Портфолио учебного проекта (очно-дистанционный курс)]]. | ||
− | |||
− | ''Не забывайте помечать личные страницы и материалы, созданные в рамках курса, категорией - <nowiki>[[Категория:Intel Обучение для будущего]]</nowiki>'' | + | <font size=4>'''ВНИМАНИЕ!!!'''</font> |
+ | |||
+ | <font size=3; color="#006400">Уважаемые коллеги! Пожалуйста, прежде чем создать страницу своего проекта прочитайте как нужно правильно называть статьи (т.е. страницы) на НовоВики! Вся информация находится вот здесь: [[Имя статьи]]. Если останутся вопросы задайте их преподавателю! | ||
+ | |||
+ | ''Не забывайте помечать личные страницы и материалы, созданные в рамках курса, категорией - <nowiki>[[Категория:Intel Обучение для будущего]]</nowiki>'' </font> | ||
---- | ---- | ||
− | #Участник: | + | #[[Участник:Юлия Литвинова|Юлия Литвинова]] [[Проект Электронный музей лицея]]... |
− | #Участник: | + | #[[Участник:Светлана Миронова|Светлана Миронова]] [[Проект ИКТ-компетентность в современном обществе]] |
+ | #[[Участник:Светлана Зыкова|Светлана Зыкова]] [[Проект Путешествие в стране слов]] | ||
+ | #[[Участник:Ольга Канева|Канева Ольга]] [[Проект Мы-дети Солнца]] | ||
+ | #[[Участник:Татьяна Шахова|Татьяна Шахова]] [[Проект Послание воды. Чудесные превращения воды.]] | ||
+ | #[[Участник:Антонина Мурай|Антонина Мурай]] [[Проект Удивительное рядом]] | ||
+ | #[[Участник:Самусева Татьяна|Самусева Татьяна]] [[Проект Изменчивые звуки]] | ||
+ | #[[Участник:Ольга Петрова|Ольга Петрова]] [[Проект Как сохранить себя,свою жизнь, в современном мире?]] | ||
+ | |||
+ | <font size=4>'''Не законченные проекты'''</font> | ||
+ | |||
+ | #[[Участник:Светлана Печенкина|Светлана Печенкина]] [[Проект История возникновения различных систем счисления]] | ||
+ | |||
[[Категория:Intel Обучение для будущего]] | [[Категория:Intel Обучение для будущего]] | ||
[[Категория:Проекты]] | [[Категория:Проекты]] |
Текущая версия на 11:57, 21 декабря 2010
Сроки проведения: сентябрь - ноябрь
Аудитория: педагоги муниципальной системы образования Новосибирска.
Старший преподаватель: Конципко Евгения Сергеевна, методист МБОУ ДОВ Городского центра информатизации "Эгида"
Содержание |
[править] Цель
- освоение очно-дистанционного курса Программы Intel® "Проектная деятельность в информационной образовательной среде XXI века" (V 10.0)
[править] Ресурсы
[править] Примеры портфолио проектов
Список зарегистрированных учебных проектов на сайте Обучение для будущего
[править] Дополнительные материалы
Шаблон:Портфолио учебного проекта (очно-дистанционный курс)
[править] Наши ссылки
- Государственные образовательные стандарты
- Разработка эффективных проектов
- Оценивание проектов
- Как работать на НовоВики
- Как назвать свою статью на НовоВики
- Материал из Викиучебника
- Контрольный лист курса
- Блог курса
- Таблица совместного редактирования "Направляющие воросы" (Модуль 3. Занятие 7)
- Таблица совместного редактирования "Вовлечение школьников в оценивание" (Модуль 5. Занятие 5)
- Таблица совместного редактирования "Веб-сайты для педагогов" (Модуль 8. Занятие 1)
[править] Практическая работа на тренинге (Модуль 2. Занятие 5)
На этом занятии Вам предстоит обсудить проблемы и возможные решения для преподавания в модели личностно-ориентированного обучения, а также познакомиться с использованием вики-страниц.
Вы разделены на три рабочие команды.
Обсудите и впишите проблемы и их возможные решения в таблицу. Просмотрите таблицы, созданные другими командами и добавьте комментарии в список решений проблем, обсуждаемых в этих таблицах.
[править] Команды, вопросы
Команда A (Миронова Светлана Анатольевна, Петрова Ольга Васильевна, Зыкова Светлана Геннадьевна)
Вопрос: Как убедиться, что ученики осваивают образовательные стандарты и таких учеников достаточное количество, чтобы усилия по организации открытых заданий и проведению проектов не оказались напрасными?
Команда B (Литвинова Юлия Сергеевна, Канева Ольга Ивановна, Печёнкина Светлана Анатольевна)
Вопрос: Если ученики сами несут ответственность за свое обучение, как быть уверенным, что они обучаются тому, что важно?
Команда C (Мурай Антонина Васильевна, Шахова Татьяна Михайловна, Самусева Татьяна Васильевна)
Вопрос: Как обеспечить индивидуальную отчётность, если ученики работают в группах?
[править] Портфолио проектов
Создайте в этом разделе ссылку на личную страницу и на статью своего учебного проекта. На страницу проекта вставьте, пожалуйста Шаблон:Портфолио учебного проекта (очно-дистанционный курс).
ВНИМАНИЕ!!!
Уважаемые коллеги! Пожалуйста, прежде чем создать страницу своего проекта прочитайте как нужно правильно называть статьи (т.е. страницы) на НовоВики! Вся информация находится вот здесь: Имя статьи. Если останутся вопросы задайте их преподавателю!
Не забывайте помечать личные страницы и материалы, созданные в рамках курса, категорией - [[Категория:Intel Обучение для будущего]]
- Юлия Литвинова Проект Электронный музей лицея...
- Светлана Миронова Проект ИКТ-компетентность в современном обществе
- Светлана Зыкова Проект Путешествие в стране слов
- Канева Ольга Проект Мы-дети Солнца
- Татьяна Шахова Проект Послание воды. Чудесные превращения воды.
- Антонина Мурай Проект Удивительное рядом
- Самусева Татьяна Проект Изменчивые звуки
- Ольга Петрова Проект Как сохранить себя,свою жизнь, в современном мире?
Не законченные проекты