НовоВики. «Мой Новосибирск родной!»

Практический семинар Развитие городского методического сообщества 15.02.2012

Материал из Wiki.nios.ru
Версия от 23:30, 18 февраля 2012; Наталья Рябухина (обсуждение | вклад)

(разн.) ← Предыдущая | Текущая версия (разн.) | Следующая → (разн.)
Перейти к: навигация, поиск

Содержание

О семинаре

Преподаватель: Рябухина Наталья Александровна

Место проведения: Городской центр информатизации "Эгида", город Новосибирск

Цель семинара

Создание и развитие виртуальных методических объединений учителей-предметников города Новосибирска.

Структура семинара

  1. изучение вики-технологий;
  2. освоение и закрепление навыков работы в вики-среде;
  3. организация сетевого взаимодействия;
  4. формирование базы Интернет-ресурсов по предмету.

Участники семинара

  1. Валейнина Альбина Анатольевна
  2. Германова Олеся Александровна
  3. Евтушенко Елена Борисовна
  4. Лактюшина Светлана Леонидовна
  5. Ларченко Ирина Ильинична
  6. Плотникова Татьяна Дмитриевна
  7. Попович Любовь Степановна
  8. Теплова Галина Александровна
  9. Шабалина Галина Фёдоровна
  10. Шульмина Татьяна Анатольевна

Этапы работы

ФИО участников группы Ссылка на ресурс Отметьте сильные стороны ресурса (содержание, дизайн и пр.)
Евтушенко Е.Б., Ларченко И. Сетевые сообщества педагогов Дается определение, что такое «Сетевое педагогическое сообщество» , что является целью деятельности сетевого педагогического сообщества , какие характеристики имеют наибольшее значение для формирования и существования сообщества.

Также приводятся Условия взаимодействия сетевых педагогических сообществ и Общие характерные признаки поведения "вебовцев 2.0":

Сетевое сообщество позволяет не только пользоваться ресурсами инета, а и обсуждать проблемы, делиться идеями; тем самым профессионально самореализовываться.

Плотникова Т.Д., Попович Л.С. Сообщества учителей-предметников Ставропольского края Положительные стороны:
  1. Наличие достаточно полной информации для преподавателей (бланки для анализа урока и др.)
  2. Разделение по предметам
  3. Полнота информации на сообществах отдельных предметов(математика, русский язык и др.)

Отрицательные стороны:

  1. Недостаточно разработаны отдельные предметы( физика, и др.)
  2. Отсутствие информации (сообщество директоров и др.)
Шульмина Т.А. Предметные КМ-сообщества Работая на странице сообщества КМ-школа, обращаешь внимание на структурирование разделов, привлекает внимание цветовое решение.

Есть разделы конкурсы, методическая работа, дистанционные семинары.

Германова О.А, Теплова Г.А. ФГОС для начальной школы - в действии! (Эта страница создана для информационной поддержки введения ФГОС для начальной школы в пилотных образовательных учреждениях Владимирской области) Просмотренные нами материалы «ФГОС для начальной школы - в действии!» привлекли наше внимание тем, что все ссылки находятся в рабочем состоянии, а это большой плюс. На сайте представлено большое количество нужных документов по этой теме.
Валейнина А.А и Лактюшина С.Л. Виртуальное МО учителей Запорожской области Просмотренные нами материалы находятся в начальной стадии разработки. Активных страниц меньше, чем хотелось бы. На активных страницах размещен материал по предметам (тематическое планирование, ссылки на сайты).

Материалы семинара

Полезные ресурсы

Персональные инструменты