TEO Новосибирск 2010 Группа 12

Сроки проведения сентябрь - ноябрь 2010г.

Аудитория: педагоги муниципальной системы образования Новосибирска.

Старший преподаватель Наталья Николаевна Федорченко

Цель

• освоение очно-дистанционного курса Программы Intel® "Проектная деятельность в информационной образовательной среде XXI века" (V 10.0)

Ресурсы

Примеры портфолио проектов

Список зарегистрированных учебных проектов на сайте Обучение для будущего

Дополнительные материалы

Шаблон:Портфолио учебного проекта (очно-дистанционный курс)

Шаблон:Вики-статья учащихся

Наши ссылки

• Государственные образовательные стандарты
• Разработка эффективных проектов
• Оценивание проектов
• Как работать на НовоВики
• Как назвать свою статью на НовоВики
• Материал из Викиучебника
• Блог курса
• Контрольный лист курса
• Таблица совместного редактирования "Направляющие вопросы" (Модуль 3. Занятие 7)
• Таблица совместного редактирования "Вовлечение школьников в оценивание" (Модуль 5. Занятие 5)
• Таблица совместного редактирования "Веб-сайты для педагогов" (Модуль 8. Занятие 1)

Практическая работа на тренинге (Модуль 2. Занятие 5)

На этом занятии Вам предстоит обсудить проблемы и возможные решения для преподавания в модели личностно-ориентированного обучения, а также познакомиться с использованием вики-страниц.

Вы разделены на три рабочие группы.

Обсудите и впишите проблемы и их возможные решения в таблицу. Просмотрите страницы, созданные другими группами, и добавьте комментарии в список решений проблем, обсуждаемых на этих станицах.

Проблемы и возможные решения в модели личностно-ориентированного обучения (TEO Новосибирск 2010 группа 12)

Команды, вопросы:

Команда А (О.А. Насекина, С.Г. Повышева, Ю.А. Ефимова, Д.Н. Немущенко)

Вопрос: Как убедиться, что ученики осваивают образовательные стандарты и таких учеников достаточное количество, чтобы усилия по организации открытых заданий и проведению проектов не оказались напрасными?

Команда В (С.Н. Буденская, Е.Г. Ивлева, И.В. Захарова, О.В. Костылева)

Вопрос: Если ученики сами несут ответственность за свое обучение, как быть уверенным, что они обучаются тому, что важно?

Команда С (А.И. Бояркина, Г.Н. Островская, Т.А. Петрова)

Вопрос: Как обеспечить индивидуальную отчётность, если ученики работают в группах?

Портфолио проектов

Документ Регистрационная информация

Создайте в этом разделе ссылку на личную страницу и на статью своего учебного проекта. На страницу проекта вставьте, пожалуйста Шаблон:Портфолио учебного проекта (очно-дистанционный курс).

ВНИМАНИЕ!!!

Не забывайте помечать личные страницы и материалы, созданные в рамках курса, категорией - [[Категория:Intel Обучение для будущего]]

---

1. Олеся Алексеевна Насекина, Проект "Расти здоровым"
2. Юлия Андреевна Ефимова, Проект "Полезная информатика"
3. Светлана Николаевна Буденская, Проект "Геометрическая экономия"
4. Ирина Валентиновна Захарова, Проект" Образ Бабы-Яги в русских народных сказках"
5. Ольга Валентиновна Костылева, Проект "Здоровье –главное богатство"
6. Анна Ивановна Бояркина, Проект "Сила имени и глагола"
7. Галина Николаевна Островская, Проект "По следу мамонта"
8. Тамара Андреевна Петрова, Проект "Из искры возгорится пламя"
9. Елена Григорьевна Ивлева, Проект "Моя малая Родина"
10. Дарья Николаевна Немущенко, Проект "Чудеса в решете"
11. Светлана Григорьевна Повышева, Проект "Мое Отечество"