НовоВики. «Мой Новосибирск родной!»

TEO Новосибирск май-июнь 2010 — различия между версиями

Материал из Wiki.nios.ru
Перейти к: навигация, поиск
(Портфолио проектов)
(Портфолио проектов)
Строка 84: Строка 84:
 
#[[Участник:Наталья Рябухина|Наталья Рябухина]], [[Проект Жизнь—великий дар]]
 
#[[Участник:Наталья Рябухина|Наталья Рябухина]], [[Проект Жизнь—великий дар]]
 
#[[Участник:Ольга Быкова|Ольга Быкова]], [[Проект Цвет в компьютерной графике]]
 
#[[Участник:Ольга Быкова|Ольга Быкова]], [[Проект Цвет в компьютерной графике]]
#[[Участник:Марина Щенякина|Марина Щенякина]], [[Проект Преобразование графиков]]  
+
#[[Участник:Марина Щенякина|Марина Щенякина]], [[Проект Красота преобразований]]  
 
#[[Участник:Ирина Николаевна|Ирина Пятаева]], [[Проект Теплота]]
 
#[[Участник:Ирина Николаевна|Ирина Пятаева]], [[Проект Теплота]]
 
#[[Участник:Татьяна Осокина|Татьяна Осокина]], [[Проект Достойная старость-миф, или реальность?]]
 
#[[Участник:Татьяна Осокина|Татьяна Осокина]], [[Проект Достойная старость-миф, или реальность?]]

Версия 09:11, 21 мая 2010

Сроки проведения 20 мая - 30 июня 2010 года.

Аудитория: педагоги муниципальной системы образования Новосибирска.

Преподаватель Наталья Александровна Кириллова

Содержание

Цель

  • освоение очно-дистанционного курса Программы Intel® "Проектная деятельность в информационной образовательной среде XXI века" (V 10.0)

Ресурсы

Примеры портфолио проектов

Список зарегистрированных учебных проектов на сайте Обучение для будущего

Дополнительные материалы

Шаблон:Портфолио учебного проекта (очно-дистанционный курс)

Шаблон:Вики-статья учащихся

Наши ссылки

Практическая работа на тренинге (Модуль 2. Занятие 5)

На этом занятии Вам предстоит обсудить проблемы и возможные решения для преподавания в модели личностно-ориентированного обучения, а также познакомиться с использованием и созданием вики-страниц.

Вы разделены на три рабочие группы. Один из членов Вашей группы был выбран фасилитатором и должен создать следующие элементы:

  • Новая страница. Заголовок для вашей страницы Проблемы и возможные решения в модели личностно-ориентированного обучения (Новосибирск, май-июнь 2010, группа 1) !Новая страница создается путем гиперссылки с соответствующей фразы в тексте!
  • На странице:
    • вопрос, который определил для Вас преподаватель,
    • таблица (3 столбца: «Проблемы», «Решения», «Автор»; 8 строк).

Справка по Таблицам в Wiki

Обсудите и впишите проблемы и их возможные решения в таблицу. Просмотрите страницы, созданные другими группами, и добавьте комментарии в список решений проблем, обсуждаемых на этих станицах.

Группы, вопросы:

Группа 1:

Проблемы и возможные решения в модели личностно-ориентированного обучения (Новосибирск, май-июнь 2010, группа 1)

(Бацулин Константин Борисович (фасилитатор), Быкова Ольга Викторовна, Васёва Наталья Павловна, Жирнова Лариса Викторовна, Каменева Ольга Михайловна)

Вопрос: Как убедиться, что ученики осваивают образовательные стандарты и таких учеников достаточное количество, чтобы усилия по организации открытых заданий и проведению проектов не оказались напрасными?

Группа 2:

Проблемы и возможные решения в модели личностно-ориентированного обучения (Новосибирск, май-июнь 2010, группа 2)

(Осокина Татьяна Валерьевна (фасилитатор), Конципко Евгения Сергеевна, Пятаева Ирина Николаевна, Рябухина Наталья Александровна, Сидина Ирина Юрьевна)

Вопрос: Если ученики сами несут ответственность за свое обучение, как быть уверенным, что они обучаются тому, что важно?

Группа 3:

Проблемы и возможные решения в модели личностно-ориентированного обучения (Новосибирск, май-июнь 2010, группа 3)

(Щенякина Марина Николаевна (фасилитатор), Федорченко Наталья Николаевна, Федотко Татьяна Алексеевна, Шарапова Татьяна Ивановна)

Вопрос: Как обеспечить индивидуальную отчётность, если ученики работают в группах?

Портфолио проектов

Создайте в этом разделе ссылку на личную страницу и на статью своего учебного проекта. На страницу проекта вставьте, пожалуйста Шаблон:Портфолио учебного проекта (очно-дистанционный курс).

ВНИМАНИЕ!!!

Не забывайте помечать личные страницы и материалы, созданные в рамках курса, категорией - [[Категория:Intel Обучение для будущего]]


  1. Константин Бацулин, Проект Проектирование компьютерной сети с применением методов критического мышления
  2. Наталья Рябухина, Проект Жизнь—великий дар
  3. Ольга Быкова, Проект Цвет в компьютерной графике
  4. Марина Щенякина, Проект Красота преобразований
  5. Ирина Пятаева, Проект Теплота
  6. Татьяна Осокина, Проект Достойная старость-миф, или реальность?
  7. Татьяна Шарапова, Проект Мир Сальвадора Дали
  8. Лариса Жирнова, Проект Виртуальное путешествие в Барселону
  9. Наталья Васёва, Проект Изучение антропогенного влияния на структуру и состав почвы
  10. Ирина Сидина, Проект Ох уж эта функция
  11. Наталья Федорченко, Проект Камень стремящийся в небо
  12. Татьяна Федотко, Проект Мир анимации
  13. Евгения Конципко, Проект Моя малая Родина-Новосибирск
Персональные инструменты