НовоВики. «Мой Новосибирск родной!»

Эссе Харченко Елена Александровна

Материал из Wiki.nios.ru
Перейти к: навигация, поиск


В этой статье не проставлены тематические категории.

Вы можете помочь проекту, найдя их или создав новые, а потом добавив их в статью.

Харченко Елена Александровна

Эссе на тему: «Новой школе – современный учитель»

Начнем с названия эссе. Что значит быть современным? Значение слова «Современный» по Ожегову:«Современный» - относящийся к одному времени, к одной эпохе с кем или чем-нибудь. По моему разумению, современный – значит активный человек, понимающий и принимающий реалии того времени, в котором он живет. А также – человек, занимающий определенную гражданскую позицию, тот, у кого есть мнение, которое он не стесняется выражать.
Перейдем к другой части названия эссе – «учитель». Банально и избито, но, как ни крути, всегда актуальна мысль, что быть учителем нелегко…И не важно, кем ты работаешь – учителем либо воспитателем.
Профессия учителя – одна из самых уважаемых, почетных и ответственных профессий. Можно сказать, что учитель создает будущее, так как от его труда зависят развитие личности детей и их поведение. Профессия учителя – это искусство. Учитель должен быть артистом, психологом и просто душевным человеком. Он должен многое знать и уметь научить других и обладать особыми личностными качествами.
Все мы – учителя, и все мы должны воспитывать и обучать вверенных нам ребяток всему тому, что мы сами знаем и умеем. В условиях перехода к новым ФГТ формируется и новый образ учителя, и в это время перехода я, как и любой другой, пытаюсь соединить воедино то, что надо, и то, что хочу передать своим деткам.
На мой взгляд, все те перемены, которые предлагают ФГТ, изменили и конечный результат. Теперь воспитатель старается развивать личностные качества, ценностные ориентирования, компетентность детей. Просто, нужно самой выбирать из многообразия материалов и способов его подачи тот минимум, который детки смогут освоить максимально. Конечно, мне есть к кому из старших обратиться за помощью и советом, но опыт вещь штучная, которую нужно приобрести самой.
Я считаю, что в век всеобщей компьютеризации всем педагогам чаще нужно устраивать курсы ликбеза по новинкам интернет - технологий, чаще объединяться в интернет - сообществах, чтобы шагать в ногу со всеми изменениями в стране. Ведь каждый человек, работающий в сфере образования, должен быть в курсе всего, что происходит, иначе как он сможет ответить на какой-нибудь любопытный вопрос ребенка, среагировать на неожиданную ситуацию? Всё знать невозможно, и, как нас учили в «альма-матер» – Новосибирском государственном педагогическом университете, – главное, нужно знать, где найти информацию. Замечательно, что сейчас в России Министерство образования понимает всю ценность передовых технологий и старается воплотить в жизнь проект максимальной компьютеризации всех образовательных учреждений. Но без активной личностной позиции педагога все вышестоящих организаций окажутся напрасными. Необходимо заниматься самообразованием, проявлять себя как гражданина своей большой страны, ведь сейчас не время для аморфности, сейчас время больших перемен. От того, какие ценности закладывают в сознание ребенка современные педагоги, зависит наше будущее.
А хочется, чтоб совсем скоро у нас выросли ребята умные, твердые характером, с высокими нравственными устоями – вот для какого будущего России должен стараться каждый из нас, воспитатель или учитель. Ответственность велика, ведь я воспитываю, пусть пока маленьких, но уже граждан России!

Харченко Елена Александровна

Персональные инструменты