НовоВики. «Мой Новосибирск родной!»
Урок по теме "Учебные модели" — различия между версиями
Материал из Wiki.nios.ru
Судьба (обсуждение | вклад) (→Ход урока) |
Судьба (обсуждение | вклад) (→Ход урока) |
||
Строка 37: | Строка 37: | ||
− | <html><iframe src= | + | <html><iframe src='http://prezi.com/embed/100e63278fb5b28273a67aab352c6e1088035154/?bgcolor=ffffff&lock_to_path=0&autoplay=no&autohide_ctrls=0' width='550' height='400' frameBorder='0'></iframe></html> |
II. Изучение нового материала | II. Изучение нового материала | ||
Строка 46: | Строка 46: | ||
− | *Задание 2.42 стр. 85 учебник Информатики | + | *Задание 2.42, 2.42 стр. 85 учебник Информатики |
+ | |||
+ | [https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0AvkLTGqLa6IXdGh5eUtSYUZHTWVFUVRzQ0lOcmdIcXc#gid=0 Таблица оценивания] | ||
Версия 19:34, 12 декабря 2012
Содержание |
Урок по теме «Рисование при помощи клавиши Shift» (5 класс)
12.11.2012г
Использованные сервисы
- Документы Google (формы, рисунки)
- Обучающее видео, скринкасты Sreencast-O-Matic, Sreencast-O-Matic
Цели урока
Образовательные
- расширить представление о возможностях графического редактора;
- закрепить навыки работы в графическом редакторе.
Развивающие
- развитие умений творческой познавательной деятельности;
- развитие речи, мышления, способности наблюдать, делать выводы.
Воспитательные
- формирование общественного мнения в группе;
- эстетического наслаждения от выполненной работы; стремление к творчеству;
- развитие интереса к предмету.
Ход урока
I. Объявление темы урока, целеполагание
II. Изучение нового материала
III. Выполнение практической работы
- Задание 2.42, 2.42 стр. 85 учебник Информатики
IV. Рефлексия урока
Созданный продукт
Использование УМК
При создании заданий урока был использован Учебник «Информатика и ИКТ» 5 - 6 класс, Под ред. проф. Н.В.Макаровой. - СПб.: Питер 2012. - 160 с.