НовоВики. «Мой Новосибирск родной!»
Урок окружающего мира " Кто нас защищает?" 3 класс — различия между версиями
Судьба (обсуждение | вклад) (→Ход урока) |
|||
Строка 15: | Строка 15: | ||
[[Участник: Елена Горшкова |Елена Владимировна Горшкова, учитель начальных классов]] | [[Участник: Елена Горшкова |Елена Владимировна Горшкова, учитель начальных классов]] | ||
− | 19.02. | + | 19.02.2019 г |
==Использованные сервисы== | ==Использованные сервисы== |
Текущая версия на 21:30, 30 ноября 2019
Содержание |
[править] Урок окружающего мира в 3 классе по теме: Кто нас защищает?
Елена Владимировна Горшкова, учитель начальных классов
19.02.2019 г
[править] Использованные сервисы
- Документы Google (формы, рисунки)
[править] Цель
Познакомить с деятельностью служб, защищающих и спасающих людей.
[править] Планируемые результаты
Учащиеся научатся брать интервью,узнают о родственниках, воевавших на фронтах Великой Отечественной войны, и служащих в органах, защищающих и спасающих людей, работать с разными источниками информации, делать сообщения в устной и письменной форме, анализировать , делать выводы.
[править] Тип урока
урок – презентация
[править] Оборудование
Компьютер, проектор, доска.
[править] Ход урока
1. Организационный момент
2. Актуализация знаний. Проверка домашнего задания Игра " Объясните знак" (Показываю знаки-ученики объясняют)
3. Самоопределение к деятельности
Отгадайте загадки:(пограничник,лётчик,танкист,пожарный)
4. Работа по теме урока:
а)Ролевая игра (учащиеся выбирают роли работников служб спасения:военнослужащего, спасателя,полицейского)
учитель обращается к остальным учащимся:
- Кому и какой вопрос вы хотите задать? (Дети задают вопросы, учитель отмечает наиболее интересные)
б)Работа с презентациями.
5.Рефлексия
6.Подведение итогов урока
[править] Проекты
Кто нас защищает?
[править] Защита проектов
[править] Рефлексия