НовоВики. «Мой Новосибирск родной!»
Тренинг Intel Путь к успеху 29.11-03.12.2010 — различия между версиями
(→Список группы) |
(→Список группы) |
||
Строка 14: | Строка 14: | ||
== Список группы == | == Список группы == | ||
− | {|border="0 | + | {|border="0" |
|- | |- | ||
− | |№ | + | |'''№''' |
− | |Фамилия, имя, отчество | + | |'''Фамилия, имя, отчество''' |
− | |ОУ | + | |'''ОУ''' |
|- | |- | ||
|1 | |1 | ||
Строка 61: | Строка 61: | ||
|- | |- | ||
|11 | |11 | ||
− | | | + | |Осадчая Оксана Владимировна |
− | | | + | |МБОУ гимназия № 16 "Французская" |
|- | |- | ||
|12 | |12 | ||
− | | | + | |Петрушкевич Марина Александровна |
− | | | + | |Информационно-экономический лицей |
|- | |- | ||
|13 | |13 | ||
− | | | + | |Почивалова Надежда Анатольевна |
− | | | + | |МБОУ СОШ № 165 |
|- | |- | ||
|14 | |14 | ||
− | | | + | |Проноза Светлана Валерьевна |
− | | | + | |МБОУ гимназия № 5 |
|- | |- | ||
|15 | |15 | ||
− | | | + | |Пчельникова Надежда Александровна |
− | | | + | |МБОУ СОШ № 28 |
|- | |- | ||
|16 | |16 | ||
− | | | + | |Теткина Людмила Андреевна |
− | | | + | |МБОУ СОШ № 45 |
|- | |- | ||
|17 | |17 | ||
− | | | + | |Черенко Наталья Евгеньевна |
− | | | + | |МБОУ гимназия № 4 |
|- | |- | ||
|18 | |18 | ||
− | | | + | |Черепанова Анна Николаевна |
− | | | + | |МБОУ СОШ № 202 |
|- | |- | ||
|19 | |19 | ||
− | | | + | |Шамасова Татьяна Леонидовна |
− | | | + | |МБОУ СОШ № 119 |
|- | |- | ||
|20 | |20 | ||
− | | | + | |Шевченко Елена Юрьевна |
− | | | + | |МБОУ СОШ № 177 |
|- | |- | ||
|21 | |21 | ||
− | | | + | |Шешенина Анна Петровна |
− | | | + | |МБОУ СОШ № 11 |
|} | |} | ||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
== Структура тренинга == | == Структура тренинга == |
Версия 00:52, 9 декабря 2010
Страница Проекта Intel "Путь к успеху"
Содержание |
Тьютор, дата и место проведения
Тьютор: Рябухина Наталья Александровна
Дата: 29 ноября - 3 декабря 2010
Место проведения: Городской центр информатизации "Эгида", город Новосибирск
О тренинге
Список группы
№ | Фамилия, имя, отчество | ОУ |
1 | Абышева Рената Владимировна | МБОУ гимназия № 13 |
2 | Бакалейник Наталья Леонидовна | МБОУ СОШ № 45 |
3 | Быкова Людмила Лейовна | МБОУ СОШ № 190 |
4 | Варавина Светлана Викторовна | МБОУ СОШ № 119 |
5 | Гранина Екатерина Сергеевна | МБОУ СОШ № 111 |
6 | Лакомова Елена Анатольевна | МБОУ гимназия № 3 |
7 | Лукшис Снежана Олеговна | МБОУ СОШ № 54 |
8 | Матанцева Тамара Александровна | МБОУ гимназия № 16 "Французская" |
9 | Матвийчук Ирина Борисовна | МБОУ гимназия № 15 |
10 | Олейник Ирина Сергеевна | МБОУ НГПЛ им.Пушкина |
11 | Осадчая Оксана Владимировна | МБОУ гимназия № 16 "Французская" |
12 | Петрушкевич Марина Александровна | Информационно-экономический лицей |
13 | Почивалова Надежда Анатольевна | МБОУ СОШ № 165 |
14 | Проноза Светлана Валерьевна | МБОУ гимназия № 5 |
15 | Пчельникова Надежда Александровна | МБОУ СОШ № 28 |
16 | Теткина Людмила Андреевна | МБОУ СОШ № 45 |
17 | Черенко Наталья Евгеньевна | МБОУ гимназия № 4 |
18 | Черепанова Анна Николаевна | МБОУ СОШ № 202 |
19 | Шамасова Татьяна Леонидовна | МБОУ СОШ № 119 |
20 | Шевченко Елена Юрьевна | МБОУ СОШ № 177 |
21 | Шешенина Анна Петровна | МБОУ СОШ № 11 |
Структура тренинга
День 1:
День 2:
День 3:
День 4:
День 5:
Фотогаллерея
Ролик о тренинге
Копилка советов
На тренинге мы выполнили такое задание:
"Работая в паре с партнером, составьте список возможных решений конфликтных ситуаций, перечисленных ниже. Запишите ответы и будьте готовы поделиться ими с остальной частью группы.
- Ученик отказывается работать в группе или с партнером
- Никто не хочет работать с определенным учащимся
- Один учащийся очень скромный и не хочет высказываться
- Один из учащихся доминирует над своим партнером или другими членами группы
- Один учащийся постоянно нарушает правила
Придумайте 1 – 2 проблемных ситуации и возможные их решения
Теперь поделитесь решениями конфликтных ситуаций с коллегами. Если услышите новые хорошие идеи, добавьте их к вашему списку."
Педагогам очень понравилось это упражнение. Они оживленно начали обсуждать и записывать варианты выхода из приведенных ситуаций, чтобы потом поделиться опытом и предположениями в большом круге.
И вот что у нас получилось: Копилка советов Intel "Путь к успеху"