НовоВики. «Мой Новосибирск родной!»

Тренинг Intel Путь к успеху 22-26.08.2011

Материал из Wiki.nios.ru
Перейти к: навигация, поиск

Страница Проекта Intel "Путь к успеху"

Содержание

О тренинге

Тьютор: Рябухина Наталья Александровна

Дата: 22 - 26 августа 2011

Место проведения: Городской центр информатизации "Эгида", город Новосибирск

Список группы

Фамилия, имя, отчество Площадка
1 Борисова Анна Александровна МБОУ СОШ № 170
2 Буланова Анна Викторовна МБОУ СОШ № 12
3 Ворожцов Николай Николаевич МБОУ В(С)ОШ № 7
4 Григораш Светлана Петровна МБОУ СОШ № 12
5 Евдакимова Тамара Николаевна МБОУ гимназия № 12
6 Желева Анастасия Сергеевна МБОУ СОШ № 58
7 Жусупова Асель Болатхановна МБОУ СОШ № 46
8 Заводенко Елена Александровна МБОУ НГПЛ им.А.С.Пушкина
9 Заикина Светлана Сергеевна МБОУ ДОД ДЮЦ "Молодежный, СП "Океан"
10 Коротаева Наталья Арсеньевна МБОУ СОШ № 12
11 Максимова Галина Ивановна МБОУ СОШ № 159
12 Мельникова Татьяна Павловна МБОУ СОШ № 28
13 Накрохина Елена Николаевна МБОУ НГПЛ им.А.С.Пушкина
14
15
16
17
18
19
20
21
22

Фотогалерея

Копилка советов

Одно из заданий тренинга было таким:

"Работая в паре с партнером, составьте список возможных решений конфликтных ситуаций, перечисленных ниже. Запишите ответы и будьте готовы поделиться ими с остальной частью группы.

  1. Ученик отказывается работать в группе или с партнером
  2. Никто не хочет работать с определенным учащимся
  3. Один учащийся очень скромный и не хочет высказываться
  4. Один из учащихся доминирует над своим партнером или другими членами группы
  5. Один учащийся постоянно нарушает правила

Предположите 1 – 2 проблемных ситуации и возможные их решения

Теперь поделитесь решениями конфликтных ситуаций с коллегами. Если услышите новые хорошие идеи, добавьте их к вашему списку."

И вот что у нас получилось: Копилка советов Intel "Путь к успеху"

Наши учебные проекты

Внимание! Презентации опубликованы в формате pdf-документов, поэтому эффекты анимации, смены слайда и некоторые другие изменения в презентациях неизбежны. Возможно, впечатления от презентаций будут немного другие, по сравнению с оригиналами, но публикация учебных проектов в этом формате более корректна по отношению авторов.

Персональные инструменты