НовоВики. «Мой Новосибирск родной!»

Семинар по теме Работа с источниками как основа успешности исторического исследования — различия между версиями

Материал из Wiki.nios.ru
Перейти к: навигация, поиск
(Полезные материалы)
(Полезные материалы)
Строка 24: Строка 24:
 
*[http://io.nios.ru/index.php?rel=40&point=14&art=1785 Научное творчество учащихся в школьном музее: перспективы и возможности]
 
*[http://io.nios.ru/index.php?rel=40&point=14&art=1785 Научное творчество учащихся в школьном музее: перспективы и возможности]
 
*[http://io.nios.ru/index.php?rel=30&point=20&art=909 Методические рекомендации по написанию работ на конкурс «Моё первое исследование»]
 
*[http://io.nios.ru/index.php?rel=30&point=20&art=909 Методические рекомендации по написанию работ на конкурс «Моё первое исследование»]
 +
*[http://wiki.nios.ru/images/8/84/Sborniklaboratoriyamasterstva.doc Сборник Лаборатория мастерства]
  
 
== Фотогалерея ==
 
== Фотогалерея ==

Версия 10:38, 23 января 2013

Adm-nsk.jpg.jpg

Содержание

Дата проведения семинара

23 января 2013 года

Место проведения

МБОУ СОШ №15, г. Новосибирск

Адрес: 630052 г.Новосибирск, улица Немировича-Данченко, 20/2

Телефон: 7(383)343 05 00

Участники

Учителя истории и руководители музеев образовательных учреждений Ленинского района

Повестка

  1. Работа с источниками как средство повышения эффективности исторического исследования - Захарова М.В., учитель истории МБОУ СОШ № 15
  2. Открытка как источник исторического исследования - Шадрина В.В., учитель истории МБОУ СОШ № 94
  3. Интернет-ресурсы – Окунева Н.А., учитель информатики МБОУ СОШ № 15
  4. Библиографическое описание документов – Томилова Н.М., заведующая библиотекой МАОУ ИЭЛ
  5. Сообщество руководителей музеев на НовоВики как площадка для обмена опытом – Куликова В.М., педагог дополнительного образования МБОУ СОШ № 15, председатель районного методического объединения руководителей музеев
  6. Разное

Полезные материалы

Фотогалерея

Рефлексия

Просим педагогов оставить свои впечатления о семинаре

Персональные инструменты