НовоВики. «Мой Новосибирск родной!»

Семинар Вики-технологии-14.09.2011.ГрязноваМА.Тема-Творчество — различия между версиями

Материал из Wiki.nios.ru
Перейти к: навигация, поиск
(Работа с текстом)
(Галерея изображений)
 
(не показаны 6 промежуточных версий 1 участника)
Строка 31: Строка 31:
 
**укажите категорию, например, <nowiki>[[Категория:Семинары]]</nowiki>
 
**укажите категорию, например, <nowiki>[[Категория:Семинары]]</nowiki>
  
[[Творчество в 168 школе города Новосибирска]]  
+
[[Творчество в 168 школе города Новосибирска]]
                                             
+
  
Творчество — процесс деятельности, создающий качественно новые материальные и духовные ценности или итог создания субъективно нового. Основной критерий, отличающий творчество от изготовления (производства) — уникальность его результата. Результат творчества невозможно прямо вывести из начальных условий. Никто, кроме, возможно, автора, не может получить в точности такой же результат, если создать для него ту же исходную ситуацию. Таким образом, в процессе творчества автор вкладывает в материал некие несводимые к трудовым операциям или логическому выводу возможности, выражает в конечном результате какие-то аспекты своей личности. Именно этот факт придаёт продуктам творчества дополнительную ценность в сравнении с продуктами производства.
 
Творчество — деятельность, порождающая нечто качественно новое, никогда ранее не существовавшее. Творчество - это создание чего-то нового, ценного не только для данного человека, но и для других. Творчество - процесс создания субъективных ценностей.
 
  
Виды и функции творчества
 
 
Творчество неоднородно: многообразие творческих проявлений поддается классификации по разным основаниям. Существуют разные виды творчества:
 
производственно-техническое
 
изобретательское
 
научное
 
политическое
 
организаторское
 
философское
 
художественное
 
мифологическое
 
религиозное
 
повседневно-бытовое и т.п.
 
иначе говоря, виды творчества соответствуют видам практической и духовной деятельности.
 
Исследователь творческого фактора человека и феномена интеллигенции Виталий Тепикин выделяет художественное, научное, техническое, спортивно-тактическое, а также военно-тактическое творчество в качестве самостоятельных видов.
 
С. Л. Рубинштейн впервые правильно указал на характерные особенности изобретательского творчества: «Специфика изобретения, отличающая его от других форм творческой интеллектуальной деятельности, заключается в том, что оно должно создать вещь, реальный предмет, механизм или приём, который разрешает определенную проблему. Этим определяется своеобразие творческой работы изобретателя: изобретатель должен ввести что-то новое в контекст действительности, в реальное протекание какой-то деятельности. Это нечто существенно иное, чем разрешить теоретическую проблему, в которой нужно учесть ограниченное количество абстрактно выделенных условий. При этом действительность исторически опосредствована деятельностью человека, техникой: в ней воплощено историческое развитие научной мысли. Поэтому в процессе изобретения нужно исходить из контекста действительности, в который требуется ввести нечто новое, и учесть соответствующий научный контекст. Этим определяется общее направление и специфический характер различных звеньев в процессе изобретения».
 
 
Стадии творческого мышления
 
Г. Уоллес
 
Наиболее известно сегодня описание последовательности стадий (этапов) творческого мышления, которое дал англичанин Грэм Уоллес в 1926 году. Он выделил четыре стадии творческого мышления:
 
Подготовка — формулирование задачи; попытки её решения.
 
Инкубация — временное отвлечение от задачи.
 
Озарение — появление интуитивного решения.
 
Проверка — испытание и/или реализация решения.
 
Впрочем, это описание не оригинально и восходит к классическому докладу А. Пуанкаре 1908 года.
 
 
==Работа с текстом==
 
Творчество — процесс деятельности, создающий качественно новые материальные и духовные ценности или итог создания субъективно нового. Основной критерий, отличающий творчество от изготовления (производства) — уникальность его результата. Результат творчества невозможно прямо вывести из начальных условий. Никто, кроме, возможно, автора, не может получить в точности такой же результат, если создать для него ту же исходную ситуацию. Таким образом, в процессе творчества автор вкладывает в материал некие несводимые к трудовым операциям или логическому выводу возможности, выражает в конечном результате какие-то аспекты своей личности. Именно этот факт придаёт продуктам творчества дополнительную ценность в сравнении с продуктами производства.
 
Творчество — деятельность, порождающая нечто качественно новое, никогда ранее не существовавшее. Творчество - это создание чего-то нового, ценного не только для данного человека, но и для других. Творчество - процесс создания субъективных ценностей.
 
 
Виды и функции творчества
 
Творчество неоднородно: многообразие творческих проявлений поддается классификации по разным основаниям. Существуют разные виды творчества:
 
производственно-техническое
 
изобретательское
 
научное
 
политическое
 
организаторское
 
философское
 
художественное
 
мифологическое
 
религиозное
 
повседневно-бытовое и т.п.
 
иначе говоря, виды творчества соответствуют видам практической и духовной деятельности.
 
Исследователь творческого фактора человека и феномена интеллигенции Виталий Тепикин выделяет художественное, научное, техническое, спортивно-тактическое, а также военно-тактическое творчество в качестве самостоятельных видов.
 
С. Л. Рубинштейн впервые правильно указал на характерные особенности изобретательского творчества: «Специфика изобретения, отличающая его от других форм творческой интеллектуальной деятельности, заключается в том, что оно должно создать вещь, реальный предмет, механизм или приём, который разрешает определенную проблему. Этим определяется своеобразие творческой работы изобретателя: изобретатель должен ввести что-то новое в контекст действительности, в реальное протекание какой-то деятельности. Это нечто существенно иное, чем разрешить теоретическую проблему, в которой нужно учесть ограниченное количество абстрактно выделенных условий. При этом действительность исторически опосредствована деятельностью человека, техникой: в ней воплощено историческое развитие научной мысли. Поэтому в процессе изобретения нужно исходить из контекста действительности, в который требуется ввести нечто новое, и учесть соответствующий научный контекст. Этим определяется общее направление и специфический характер различных звеньев в процессе изобретения».
 
 
Стадии творческого мышления
 
Г. Уоллес
 
Наиболее известно сегодня описание последовательности стадий (этапов) творческого мышления, которое дал англичанин Грэм Уоллес в 1926 году. Он выделил четыре стадии творческого мышления:
 
Подготовка — формулирование задачи; попытки её решения.
 
Инкубация — временное отвлечение от задачи.
 
Озарение — появление интуитивного решения.
 
Проверка — испытание и/или реализация решения.
 
Впрочем, это описание не оригинально и восходит к классическому докладу А. Пуанкаре 1908 года.
 
  
  
Строка 115: Строка 58:
 
*Создайте простейшую таблицу и разместите ее ниже данного текста
 
*Создайте простейшую таблицу и разместите ее ниже данного текста
  
 
+
{|border="1"
 +
|успех
 +
|удача
 +
|улыбка
 +
|-
 +
| 17
 +
| 17
 +
| 17
 +
|}
  
 
----
 
----
Строка 171: Строка 122:
 
*Расположите галерею из 4 предложенных изображений ниже этого текста
 
*Расположите галерею из 4 предложенных изображений ниже этого текста
  
 
+
<gallery>
 +
Изображение: Gosha61.jpg|Подпись изображения
 +
Изображение: Cvetok.jpg|Подпись изображения
 +
Изображение: Gggggg555.jpg|Подпись изображения
 +
Изображение: 61mar.jpg|Подпись изображения
 +
</gallery>
 
----
 
----
 
<font color="#006400">
 
<font color="#006400">

Текущая версия на 16:56, 14 сентября 2011


Содержание

[править] Грязнова Марина Анатольевна

Не забудьте сделать ссылку на личную страницу

[править] МБОУ СОШ №168 с УИП ХЭЦ города Новосибирска

[править] УЧИТЕЛЬ СЛОВЕСНОСТИ

[править] Требования

  1. Требования к создаваемым статьям
    1. Имя статьи должно быть уникальным! Нельзя давать статье абстрактные названия, такие как Наш проект, Моя страница, Про нас и т.д.

(Чей проект? Что за проект? проектов много, и каждый может претендовать на статью с таким названием).

    1. Имя статьи должно отображать содержание статьи
    2. Не используйте кавычки и скобки в имени статьи.
    3. У каждой статьи должны быть указаны категории! Категорию можно выбрать из уже имеющегося списка категорий НовоВики или можно создать свою категорию.
  1. Требования к публикуемым файлам
    1. Перед тем, как начать загрузку фалов в НовоВики проверьте, чтобы имя файла состояло из латинских букв и цифр (не должно быть русских букв в названиях!). Файлы имеющие кириллические символы в названии будут успешно загружены в НовоВики, но с ними невозможно будет работать! (Например, изображения не будут отображаться на странице!)
    2. Перед тем, как начать загрузку фалов в НовоВики проверьте, чтобы имя файла было уникальными! Например, для придания уникальности можно к имени статьи добавить Вашу фамилию.
    3. Не забудьте при загрузке указать категорию файла.
    4. Не забудьте перед загрузкой уменьшить размер изображения.

[править] Работа с текстом

Задание:

  • Создайте новую страницу (статью), содержащую текстовую информацию по предложенной Вам теме (вместо текста Ссылка на страницу введите название Вашей статьи, выделите его, нажмите на кнопку Button link.png).
  • Отформатируйте текст:
    • выделите заголовки
    • выделите абзацы
    • измените где необходимо начертания важных фрагментов (слов) - установите полужирное, курсивное начертания
    • укажите категорию, например, [[Категория:Семинары]]

Творчество в 168 школе города Новосибирска






Подсказки:

  • абзацы отделяйте друг от друга пустой строкой (нажмите еще раз Enter в конце строки). Только тогда они будут выглядеть как абзацы!
  • для выделения слов и фраз в тексте используйте жирный и курсивный шрифт. Удобнее в этом случае использовать соответствующие кнопки панели инструментов Button bold.png и Button italic.png
  • если в начале абзаца стоит один или несколько пробелов, то этот фрагмент будет отображаться одной длинной строкой в синей пунктирной рамочке. В случае если такое отображение не входило в ваши планы – удалите лишние пробелы в режиме «Править»
  • для создания заголовка второго уровня надо выделить текст и воспользоваться кнопкой панели инструментов Button headline.png
    • для создания заголовка первого, второго, третьего и т.д. уровней достаточно в режиме правки текста добавить к тексту заголовка по одному знаку «=» в начале и в конце фразы. Каждый следующий знак «=» увеличивает уровень заголовка.
  • для формирования нумерованного списка надо вначале каждого пункта добавить знак #
  • для формирования маркерованного списка надо вначале каждого пункта добавить знак *
    • комбинации ** или ## позволяют создавать вложенные списки

[править] Работа с таблицами

Задание:

  • Создайте простейшую таблицу и разместите ее ниже данного текста
успех удача улыбка
17 17 17

Подсказки:

  • Любая таблица в wiki-стиле начинается с фигурной скобки { с последующей вертикальной чертой | и заканчивается вертикальной чертой | с закрывающей фигурной скобкой }. Каждая ячейка строки начинается вертикальной чёрточки |, после которой пишется её содержание.
  • Для введения следующей строки используйте конструкцию |-. Таким образом можно вводить любое количество строк.
  • Возможно устанавливать толщину рамки атрибутом border="толщина_линии" (толщина линии указывается числом).

Таблица в две строки с границей пишется так:

{|border="1"
 |Ячейка 1, 1
 |Ячейка 2, 1
 |Ячейка 3, 1
 |-
 |Ячейка 1, 2
 |Ячейка 2, 2
 |Ячейка 3, 2
 |}
Ячейка 1, 1 Ячейка 2, 1 Ячейка 3, 1
Ячейка 1, 2 Ячейка 2, 2 Ячейка 3, 2

Дополнительно: Справка по Таблицам в Wiki

[править] Публикация файлов

Задание:

  • Опубликуйте файл с заданием по Вашей теме (файл текстового редактора в формате *.doc):
    • переименуйте файл - имя файла должно быть уникальным
    • загрузите файл на НовоВики
    • ниже этого текста расположите ссылку на загруженный файл



Подсказки:

[править] Галерея изображений

Задание:

  • Переименуйте файлы изображений, дав им уникальное имя, не содержащее кириллических символов.
  • Загрузите файлы в НовоВики (не забудьте указать категорию файла).
  • Расположите галерею из 4 предложенных изображений ниже этого текста

Подсказки:

  • Для размещения галереи изображений необходимо использовать следующую структуру
 <gallery>
 Изображение: Имя файла|Подпись изображения
 Изображение: Имя файла|Подпись изображения
 Изображение: Имя файла|Подпись изображения
 Изображение: Имя файла|Подпись изображения
 </gallery>
 

Пример:

[править] Список использованной литературы

Персональные инструменты