НовоВики. «Мой Новосибирск родной!»
Проект учителя математики Толстовой Т В
Шаблон создан для участников Курсов: Intel Обучение для будущего, версия 10
Автор проекта
Толстова Татьяна Валентиновна
Предмет, класс
Математика
Геометрия 8 класс
Краткая аннотация проекта
Через работу творческих групп показать симметричность, красоту и гармонию окружающего мира. Показать, что весь мир симметричен, что симметрия является общепризнанным критерием красоты, как в науке, так и в искусстве.
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
Может ли существовать мир, в котором нет симметрии?
Проблемные вопросы
Почему симметрия приятна для глаз?
Чем симметрия лучше асимметрии?
Учебные вопросы
Какое преобразование на плоскости называют симметрией?
Что такое центральная и осевая симметрия?
Какие фигуры называют симметричными?
План проведения проекта
Подготовительный этап. Планирование проекта
Подготовка необходимых материалов: список информационных источников, презентация проекта, памятки по теме исследования, критерии для оценки работ
Анкетирование учащихся по теме проекта.
Разделение учащихся на группы
Основной этап. Самостоятельная работа групп по выполнению заданий
[[Сбор информации по теме "Симметрия" для решения проблемных вопросов.
Систематизация собранного материала.
Анализ и распределение материала по группам: симметрия в геометрии, симметрия в искусстве, симметрия в архитектуре, симметрия в природе.
Подготовка и оформление результатов в виде буклета, учебного пособия, презентации.
Отчет творческих групп по проделанной работе.]]
Заключительный этап. Итоги
Оценивание работы участников
Критерии оценивания презентации
Вводная презентация (публикация) учителя
Этот удивительно симметричный мир
Визитная карточка проекта
Примеры продуктов проектной деятельности учащихся
Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
В начале проекта
В ходе проекта
Критерии оценивания презентации