НовоВики. «Мой Новосибирск родной!»
Проект социального педагога Жуковой Надежды Георгиевны — различия между версиями
Материал из Wiki.nios.ru
(→Приглашение в проект) |
(→Дидактические и методические материалы проекта) |
||
| (не показана 1 промежуточная версия 1 участника) | |||
| Строка 38: | Строка 38: | ||
=== Приглашение в проект === | === Приглашение в проект === | ||
| − | [[https://docs.google.com/file/d/0B-QP3Y61sxUQMXNXeFRrZnRtaU0/edit | + | [[https://docs.google.com/file/d/0B-QP3Y61sxUQMXNXeFRrZnRtaU0/edit фартук и его история] |
== Вопросы, направляющие проект == | == Вопросы, направляющие проект == | ||
| Строка 50: | Строка 50: | ||
== Дидактические и методические материалы проекта == | == Дидактические и методические материалы проекта == | ||
| − | |||
| − | [ | + | [http://festival.1september.ru/articles/504391/ приложение 1 сентября] |
| + | |||
| + | [http://nsportal.ru/shkola/tekhnologiya/library/organizaciya-proektnoy-deyatelnosti-v-shkole история изделия] | ||
| + | |||
| + | [http://www.you-goddess.com/kroyka/20-for-woman/58-patternapron выкройка фартука] | ||
| + | |||
| + | [http://blog.t-stile.info/modelirovanie-fartuka-dlya-devochki моделирование фартука] | ||
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию == | == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию == | ||
Текущая версия на 18:09, 30 января 2013
Проект создан в рамках курса "Учебные проекты в деятельности учителя-предметника (Web2.0)"
Содержание |
[править] Автор проекта
ФИО полностью, ОУ, должность
Жукова Надежда Георгиевна
МБОУ СОШ № 54
социальный педагог
[править] Тема проекта
Фартук (элемент одежды)
[править] Предмет, класс
Технология 5-ый класс
[править] О проекте
[править] Цель проекта
Главная цель: Обучение в образовательной области « Технология» подготовка учащихся к самостоятельной трудовой деятельности.
[править] Задачи проекта
Основные задачи:
- Ребята должны овладеть основами рыночной экономики, менеджмента и маркетинга и умение применять их при реализации собственной продукции и услуг.
- Обучить учащихся оформлять объекты труда с учетом требований дизайна и декоративно-прикладного искусства.
- Дать знания и развивать самостоятельность и способности учащихся решать творческие и изобретательские задачи.
[править] Темы исследований учащихся, продукты проектной деятельности учащихся
Технология изготовления фартука
[править] Приглашение в проект
[править] Вопросы, направляющие проект
- История фартука
- Назначение фартука
- Фасоны фартука
