НовоВики. «Мой Новосибирск родной!»

Проект Язык - великое богатство человечества — различия между версиями

Материал из Wiki.nios.ru
Перейти к: навигация, поиск
(Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности)
(Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности)
 
Строка 77: Строка 77:
 
[[Медиа:Encikl RusYAz.doc|Энциклопедический словарь русского языка]]
 
[[Медиа:Encikl RusYAz.doc|Энциклопедический словарь русского языка]]
  
[[Медиа:Yazuk Rech.doc|Соотношения языка и речи]]
+
[[Медиа:Yazuk Rech.doc|Соотношение языка и речи]]
  
 
==Проекты с аналогичной тематикой==
 
==Проекты с аналогичной тематикой==

Текущая версия на 22:29, 3 декабря 2010


Проект создан в рамках очно-дистанционного курса Intel Обучение для будущего. TEO Новосибирск 2010 Группа 5

Содержание

[править] Автор проекта

Щегорцева Галина Владимировна

[править] Предмет, класс

Русский язык, 7 класс

[править] Краткая аннотация проекта

Цель проекта-привить ученикам любовь к родному языку, помочь осознать его богатсво, красоту и важность для человечества. Понимание того, что язык величайшее богатсво человечества, позволит учащимся в дальнейшем бережно к нему относиться, формировать собственную языковую культуру.

[править] Вопросы, направляющие проект

[править] Основополагающий вопрос

В чем заключается богатство языка?

[править] Проблемные вопросы

1)Какова роль языка в жизни общества и отдельного человека? 2)Для чего людям дан язык?

[править] Учебные вопросы

1) Как язык соотносится с жизнью человека?

2) Как человек может повлиять на развитие языка?

3) Как человек может сохранить и приумножить языковое богатсво?

4) Где мы можем найти отражение языкового наследия?

5) В чем связь языка и литературы?

[править] Визитная карточка проекта

Проект "Язык - великое богатство человечества" разработан в рамках предмета русский язык и литература

[править] План проекта

Подготовительный этап:

1.Знакомство с проектом

2.Создание вводной презентации

Работа над проектом:

1.Подбор материала

2.Промежуточное оценивание (анкетирование)

2.Создание мультимедийной презентации

3.Обсуждение работ своих соклассников

4. Написание сочинения

Завершающий этап:

1.Оценивание работ своих соклассников

2.Собственное оценивание своего проекта

[править] Публикация учителя

Приглашение на презентацию

[править] Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся

Вводная презентация для учащихся

[править] Пример продукта проектной деятельности учащихся

Исследование учащихся Язык-великое богатство человечества

[править] Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

Лист итогового оценивания

Промежуточное анкетирование

[править] Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Художественная речь

Энциклопедический словарь русского языка

Соотношение языка и речи

[править] Проекты с аналогичной тематикой

[править] Другие документы

Персональные инструменты