НовоВики. «Мой Новосибирск родной!»

Проект Толстого А В Олимпийское движение

Материал из Wiki.nios.ru
Перейти к: навигация, поиск

Содержание

Автор проект

Толстой Алексей Витальевич

Предмет, класс

Физическая культура 8 класс

Краткая аннотация проекта

В ходе проекта дети выполняют обсуждение исторических аспектов олимпийского движения, символики и ретуалов олимпийских игр,значение олимпийского движения.Олимпийские чемпионы города Новосибирска. По ходу проекта дети приобретают недостающие знания из различных источников,а также учатся пользоватся приобретёнными знаниями.

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

  • Что такое олимпийские игры?

Проблемные вопросы

  • История олимпийских игр
  • Символы и ритуалы
  • Значение олимпийского движения
  • Олимпийские чемпионы г. Новосибирска

Учебные вопросы

  • Кто и когда придумал олимпийские игры?
  • Какая символика используется в олимпийском движении? Её значение.
  • Роль олимпийского движения?
  • Кто они, олимпийские чемпионы г.Новосибирска?

План проведения проекта

Подготовительный этап. Планирование проекта

  • Постановка проблемы.
  • Деление учащихся на группы.
  • Поиск информации.

Основной этап. Самостоятельная работа групп по выполнению заданий

  • Вводная презинтация.
  • Составление кластера синквейна.
  • Обмен информацией.

Заключительный этап. Итоги

  • Защита презинтации.
  • Подведение итогов.

Оценивание работы участников

  • Критерии оценивания:

1. Содержательность.

2. Эстетичность оформления.

3. Устная презинтация.

Вводная презентация (публикация) учителя

Вводная презентация

Визитная карточка проекта

Олимпийское движение

Примеры продуктов проектной деятельности учащихся

Олимпийцы г.Новосибирска

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

В начале проекта

В ходе проекта

По окончании проекта

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

История олимпийского движения

Другие материалы

Отзывы

Персональные инструменты