НовоВики. «Мой Новосибирск родной!»
Проект Разрушение стереотипов в русском языке — различия между версиями
(→Вопросы, направляющие проект) |
(→Вопросы, направляющие проект) |
||
Строка 49: | Строка 49: | ||
== Вопросы, направляющие проект == | == Вопросы, направляющие проект == | ||
− | + | <html><iframe src="https://cacoo.com/diagrams/UBQRP9RC0r1y9j47/view" width="402" height="330" frameborder="0" scrolling="no"></iframe></html> | |
== План проекта == | == План проекта == |
Версия 10:07, 6 ноября 2013
Проект создан в рамках курса "Учебные проекты в деятельности учителя-предметника (Web2.0)"
Содержание |
Автор проекта
Медведева Алёна Фаритовна, учитель русского языка и литературы, МБОУ Лицей №185
Тема проекта
Предмет, класс
Русский язык, 9 класс
О проекте
Данный проект представляет собой исследовательскую работу, направленную на изучение лексики современного русского литературного языка с точки зрения культуры народа.
Цель проекта
Исследование комплексных лингвокультурных типажей (моделирование стереотипов)
Задачи проекта
1.исследовать понятие стереотип в лингвистике, этнолингвистике.
2.установить взаимосвязь между понятиями “стереотип” и “культура”;
3.выявить роль стереотипов в культурной коммуникации, установить виды стереотипов;
4.рассмотреть классификации стереотипов, установить, как стереотипы влияют на отношения между людьми внутри одного языкового и культурного пространства;
5.изучить влияние фоновых знаний на понимание культуры народа, сопоставить понятие фоновых знаний и стереотипа;
6.изучить особенности восприятия и понимания стереотипов в художественном тексте,
7.исследовать вопрос взаимодействия языковой картины мира и стереотипов культуры.
Темы исследований учащихся, продукты проектной деятельности учащихся
- презентация
- доклад
- сообщение
- плакаты
Приглашение в проект
Вопросы, направляющие проект
План проекта
Дидактические и методические материалы проекта
Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
Стереотипы
Ссылки по теме проекта
Стереотипы в национальной культуре
Определение линвокультурного типажа