НовоВики. «Мой Новосибирск родной!»

Проект Разрушение стереотипов в русском языке — различия между версиями

Материал из Wiki.nios.ru
Перейти к: навигация, поиск
(Ссылки по теме проекта)
(Ссылки по теме проекта)
Строка 285: Строка 285:
 
[http://edu.vspu.ru/lingvoperson/| Лингвокультурные типажи]
 
[http://edu.vspu.ru/lingvoperson/| Лингвокультурные типажи]
  
[http://sibac.info/index.php/2009-07-01-10-21-16/7918-2013-05-22-11-18-45 | Определение линвокультурного типажа]
+
[http://sibac.info/index.php/2009-07-01-10-21-16/7918-2013-05-22-11-18-45| Определение линвокультурного типажа]
  
 
== Другие документы ==
 
== Другие документы ==

Версия 09:14, 6 ноября 2013


Проект создан в рамках курса "Учебные проекты в деятельности учителя-предметника (Web2.0)"

Содержание

Автор проекта

Медведева Алёна Фаритовна, учитель русского языка и литературы, МБОУ Лицей №185

Тема проекта

Взаимосвязь языка и культуры.

Предмет, класс

Русский язык, 9 класс

О проекте

Данный проект представляет собой исследовательскую работу, направленную на изучение лексики современного русского литературного языка с точки зрения культуры народа.

Цель проекта

Исследование комплексных лингвокультурных типажей (моделирование стереотипов)

Задачи проекта

1.исследовать понятие стереотип в лингвистике, этнолингвистике.

2.установить взаимосвязь между понятиями “стереотип” и “культура”;

3.выявить роль стереотипов в культурной коммуникации, установить виды стереотипов;

4.рассмотреть классификации стереотипов, установить, как стереотипы влияют на отношения между людьми внутри одного языкового и культурного пространства;

5.изучить влияние фоновых знаний на понимание культуры народа, сопоставить понятие фоновых знаний и стереотипа;

6.изучить особенности восприятия и понимания стереотипов в художественном тексте,

7.исследовать вопрос взаимодействия языковой картины мира и стереотипов культуры.

Темы исследований учащихся, продукты проектной деятельности учащихся

  • презентация
  • доклад
  • сообщение
  • плакаты

Приглашение в проект

Вопросы, направляющие проект

План проекта

Дидактические и методические материалы проекта

Публикация2.jpg

richt

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

Стереотипы

1

Как Вас зовут? *

Фамилия Имя
2

Что такое стереотип?

3

Существует ли связь между культурой и лексикой?

4

Укажите группы типажей *

5

Языковая личность-это *

6

Определите свой уровень знания лексики *

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

Ссылки по теме проекта

Стереотипы в национальной культуре

Лингвокультурные типажи

Определение линвокультурного типажа

Другие документы

Персональные инструменты