НовоВики. «Мой Новосибирск родной!»

Проект Проценты в жизни людей Заякина л.в.

Материал из Wiki.nios.ru
Перейти к: навигация, поиск


Проект создан в рамках курса "Учебные проекты в деятельности учителя-предметника (Web2.0)"

Содержание

Автор проекта

Заякина Любовь Вединеевна МКОУ ЗСОШ №1 учитель

Тема проекта

Проценты в жизни людей

Предмет, класс

математика 6 класс

О проекте

Цель проекта

Формировать практические навыки при решении задач на проценты,учащиеся используют межпредметные связи.ищут более эффективные пути решения задач проекта.учатся сетевому общению в Интернете.

Задачи проекта

Выпустить сборник задач. Выявить, как используются проценты в профессиональной деятельности родителей.

Приглашение в проект

Вопросы, направляющие проект

#Всегда ли проценты наши друзья?

  1. Откуда произошли понятие %?

План проекта

Этапы, ссылка на документ постановка прблеммы выдвижение гипотезы обсуждение методов исследования обсуждение способов оформления конечного результата


сбор, систематизации и анализ полученных данных

подведение итогов

выводы

постановка прблеммы выдвижение гипотезы обсуждение методов исследования обсуждение способов оформления конечного результата


сбор, систематизации и анализ полученных данных

подведение итогов

выводы


постановка прблеммы выдвижение гипотезы обсуждение методов исследования обсуждение способов оформления конечного результата


сбор, систематизации и анализ полученных данных

подведение итогов

выводы

постановка прблеммы выдвижение гипотезы обсуждение методов исследования обсуждение способов оформления конечного результата


сбор, систематизации и анализ полученных данных

подведение итогов

выводы


Дидактические и методические материалы проекта

Публикация учителя, презентация учителя, скринкасты, карты и пр.

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

Ссылки по теме проекта

[dvschool4.narod.ru/uch/pr.pps Проценты в жизни людей] [Процентные вычисления в современной жизни - МОУ лицей №4 ... dvschool4.narod.ru/uch/pr.pps]

https://www.google.ru/search?q=%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%86%D0%B5%D0%BD%D1%82%D1%8B%20%D0%B2%20%D0%B6%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D0%B8%20%D0%BB%D1%8E%D0%B4%D0%B5%D0%B9&ie=utf-8&oe=utf-8&aq=t&rls=org.mozilla:ru:official&client=firefox-a&source=hp&channel=npзаголовок ссылки

http://math2-ls.blogspot.com/2010/03/2_11.html[заголовок ссылкизаголовок ссылки] http://wiki.kem-edu.ru/index.php/%D0%9F%D1%80%D0%BE%D1%86%D0%B5%D0%BD%D1%82%D1%8B.%D0%98%D1%85_%D1%80%D0%BE%D0%BB%D1%8C_%D0%B2_%D0%B6%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D0%B8_%D1%87%D0%B5%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B5%D0%BA%D0%B0.заголовок ссылки

Другие документы

вместе со скобками! Он развёртывается и далее заполняем свою информацию.
Персональные инструменты