НовоВики. «Мой Новосибирск родной!»

Проект Проценты в жизни людей Заякина л.в. — различия между версиями

Материал из Wiki.nios.ru
Перейти к: навигация, поиск
(О проекте)
(О проекте)
Строка 23: Строка 23:
  
  
  <a href="http://www.wordle.net/show/wrdl/5908799/Untitled"  
+
  <html><a href="http://www.wordle.net/show/wrdl/5908799/Untitled"  
 
           title="Wordle: Untitled"><img
 
           title="Wordle: Untitled"><img
 
           src="http://www.wordle.net/thumb/wrdl/5908799/Untitled"
 
           src="http://www.wordle.net/thumb/wrdl/5908799/Untitled"
 
           alt="Wordle: Untitled"<html></html>
 
           alt="Wordle: Untitled"<html></html>
           style="padding:4px;border:1px solid #ddd"></a>
+
           style="padding:4px;border:1px solid #ddd"></a></html>
  
 
== Вопросы, направляющие проект ==
 
== Вопросы, направляющие проект ==

Версия 10:15, 24 октября 2012


Проект создан в рамках курса "Учебные проекты в деятельности учителя-предметника (Web2.0)"

Содержание

Автор проекта

Заякина Любовь Вединеевна МКОУ ЗСОШ №1 учитель

Тема проекта

Проценты в жизни людей

Предмет, класс

математика 6 класс

О проекте

Цель проекта

Формировать практические навыки при решении задач на проценты,учащиеся используют межпредметные связи.ищут более эффективные пути решения задач проекта.учатся сетевому общению в Интернете.

Задачи проекта

Выпустить сборник задач. Выявить, как используются проценты в профессиональной деятельности родителей.

Приглашение в проект


Wordle: Untitled
         style="padding:4px;border:1px solid #ddd"></a></html>

Вопросы, направляющие проект

#Всегда ли проценты наши друзья?

  1. Откуда произошли понятие %?

План проекта

Этапы, ссылка на документ постановка прблеммы выдвижение гипотезы обсуждение методов исследования обсуждение способов оформления конечного результата


сбор, систематизации и анализ полученных данных

подведение итогов

выводы

постановка прблеммы выдвижение гипотезы обсуждение методов исследования обсуждение способов оформления конечного результата


сбор, систематизации и анализ полученных данных

подведение итогов

выводы


постановка прблеммы выдвижение гипотезы обсуждение методов исследования обсуждение способов оформления конечного результата


сбор, систематизации и анализ полученных данных

подведение итогов

выводы

постановка прблеммы выдвижение гипотезы обсуждение методов исследования обсуждение способов оформления конечного результата


сбор, систематизации и анализ полученных данных

подведение итогов

выводы


Дидактические и методические материалы проекта

Публикация учителя, презентация учителя, скринкасты, карты и пр.

[Кластер "Роль процентов в жизни современного человека"]


[[Буклет результат работы учащихся]]

заголовок ссылки

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

[1]

Ссылки по теме проекта

Проценты в жизни людей

Процентные вычисления в современной жизни - МОУ лицей №4 ..

[Проценты в повседневной жизни]

Другие документы

вместе со скобками! Он развёртывается и далее заполняем свою информацию.
Персональные инструменты