НовоВики. «Мой Новосибирск родной!»

Проект Карьера — различия между версиями

Материал из Wiki.nios.ru
Перейти к: навигация, поиск
(Ход действий для самоопределения)
(Цели исследования для самоопределения)
 
(не показаны 3 промежуточные версии 1 участника)
Строка 19: Строка 19:
  
 
Профессиональный спектр и профессиональное самоопределение. Востребованность в современном Мире.
 
Профессиональный спектр и профессиональное самоопределение. Востребованность в современном Мире.
 +
 +
[http://www.consultant.ru/document/cons_doc_LAW_212200/fe0fcde01af39800bd620af2a8e83bd5634875f4/ '''Классификатор ОКСО Консультант плюс'''] есть ссылки на разделы по уровням образования.
  
 
[https://classifikators.ru/okso '''Классификатор ОКСО 2021 год'''] Классификатор проверяется ежегодно.
 
[https://classifikators.ru/okso '''Классификатор ОКСО 2021 год'''] Классификатор проверяется ежегодно.
Строка 35: Строка 37:
 
#[https://cloud.mail.ru/public/Giw2/xRDMA5zaF Изучить направления получения образования]. В документе представлены особенности [https://cloud.mail.ru/public/JdmW/NdVTPwEU5 профессионального самоопределения в ОЦ], колледжи Новосибирска после 9,11 классов, самоопределение выбора профессии по экзаменам
 
#[https://cloud.mail.ru/public/Giw2/xRDMA5zaF Изучить направления получения образования]. В документе представлены особенности [https://cloud.mail.ru/public/JdmW/NdVTPwEU5 профессионального самоопределения в ОЦ], колледжи Новосибирска после 9,11 классов, самоопределение выбора профессии по экзаменам
 
#Изучить территориальную возможность получения образования по специальности.
 
#Изучить территориальную возможность получения образования по специальности.
#Изучить личностную и техническую готовность к получению образования по выбранной специальности.
+
#Изучить личностную и техническую готовность к получению образования по выбранной специальности. [https://cloud.mail.ru/public/wYK7/V35iivMih '''Психогеометрический тест С.Деллингер''']
 
#Изучить востребованность выбранной специальности в современном мире
 
#Изучить востребованность выбранной специальности в современном мире
  
Строка 44: Строка 46:
  
 
== Что нужно выяснить? (учебные вопросы - задачи)==
 
== Что нужно выяснить? (учебные вопросы - задачи)==
 +
 +
[https://moeobrazovanie.ru/ мое образование] главная страница сайта
 +
 
#Какие качества личности необходимы в выбранной профессии?
 
#Какие качества личности необходимы в выбранной профессии?
 
#Какие особенности личности свойственны именно Вам?
 
#Какие особенности личности свойственны именно Вам?
Строка 63: Строка 68:
 
#Проанализируйте готовность работы в проектах выбранного образовательного учреждения.
 
#Проанализируйте готовность работы в проектах выбранного образовательного учреждения.
 
#Во время работы над  реферативными, проектными или исследовательскими работами изучите особенности подготовки материалов к публикациям.
 
#Во время работы над  реферативными, проектными или исследовательскими работами изучите особенности подготовки материалов к публикациям.
[https://moeobrazovanie.ru/ мое образование] главная страница сайта
+
 
  
 
'''[https://moeobrazovanie.ru/search.php?section=dir_specs_vuz выбор по предметам ЕГЭ]+ рейтинг специальностей'''
 
'''[https://moeobrazovanie.ru/search.php?section=dir_specs_vuz выбор по предметам ЕГЭ]+ рейтинг специальностей'''

Текущая версия на 14:22, 20 января 2022


Исследование учащихся выполнено в рамках проекта "Ссылка на страницу проекта"

Содержание

[править] Авторы проекта

Свирина Наталья Григорьевна педагог-психолог ВКК, МАОУ ОЦ "Горностай". (специалист проектной и экспертной деятельности, когнитивный психолог,арт - гештальтпсихотерапевт, гештальтконсультант, учитель химии,Новосибирск

      • Ученики 8, 9,11 классов ОЦ "Горностай"

[править] О Проекте

Данный проект реализуется в рамках самоопределения "Карьера" для школьников 9 - 11 классов.

ДАННЫЕ АНКЕТИРОВАНИЯ

[править] Проблемный вопрос (вопрос для исследования)

Какие профессии существуют и какие особенности профессиональных функций?

Профессиональный спектр и профессиональное самоопределение. Востребованность в современном Мире.

Классификатор ОКСО Консультант плюс есть ссылки на разделы по уровням образования.

Классификатор ОКСО 2021 год Классификатор проверяется ежегодно.

Каталог профессий В этом разделе вы найдете описание профессий различного профиля и должностей разного уровня

Категории профессий МОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -сайт, помогающий выбору профессий и пониманию где можно обучаться в России.

7 шагов к выбору профессии

Профтестирование Профгид онлайн бесплатно без регистрации

Центр развития профессиональной карьеры г. Новосибирск, ул. Лескова, д. 15 +7 (383) 231-03-41 Индивидуальное консультирование бесплатно от 14 до 29 лет Центр был открыт с целью создания условий для эффективного карьерного роста молодёжи и её социальной адаптации на рынке труда. Поскольку молодой специалист находится в более уязвимой позиции по сравнению с людьми, имеющими опыт работы. Поэтому, в рамках государственного задания, для молодёжи от 14 до 29 лет оказывается комплекс услуг (профориентационных, психологических и др.). Для этого постоянно проводятся консультации, семинары и тренинги различной тематики, направленные на то, чтобы молодой человек смог максимально эффективно использовать свой профессиональный и личностный потенциал в начале трудового пути. "Центр развития профессиональной карьеры» – для тех, кто ценит Профессионализм, кому не безразличны такие понятия как Цель, Развитие, Профессиональный путь, Карьера; для тех, кто уважает Успех, Талант, Индивидуальность."

[править] Цели исследования для самоопределения

  1. Изучить направления получения образования. В документе представлены особенности профессионального самоопределения в ОЦ, колледжи Новосибирска после 9,11 классов, самоопределение выбора профессии по экзаменам
  2. Изучить территориальную возможность получения образования по специальности.
  3. Изучить личностную и техническую готовность к получению образования по выбранной специальности. Психогеометрический тест С.Деллингер
  4. Изучить востребованность выбранной специальности в современном мире

Центр занятости населения г. НовосибисрскаТелефон автоинформатора: 349-94-47 ; горячая линия : Отдел занятости населения Дзержинского района 305-42-53; Отдел занятости населения Калининского района 305-42-46; Отдел занятости населения Кировского района 305-42-91; Отдел занятости населения Ленинского района 305-42-69; Отдел занятости населения Октябрьского района 305-42-63; Отдел занятости населения Первомайского района 305-41-76; Отдел занятости населения Советского района 305-42-27; Отдел занятости населения Центрального округа 305-41-56; Филиал ГКУ НСО ЦЗН г. Новосибирск-ЦЗН г. Оби 305-45-21

БизнессправочникCправочник "Севем.Про" содержит информацию о миллионах компаний России и предлагаемых ими товарах и услугах; данные по B2B-площадкам и организациям-закупщикам, участвующим в системах госзакупок и тендеров; извещения о проводимых аукционах, тендерах и государственных торгах; региональные новости и многое другое.

[править] Что нужно выяснить? (учебные вопросы - задачи)

мое образование главная страница сайта

  1. Какие качества личности необходимы в выбранной профессии?
  2. Какие особенности личности свойственны именно Вам?
  3. Какие профессии позволят реализоваться Вам и профессионально и личностно? Рейтинг специальностей
  4. Какое хобби для Вас актуально?
  5. Какие учебные заведения в Вашем городе готовят специалистов по вашему направлению?
  6. Сравните учебные планы подготовки по специальности в учебном учреждении.
  7. Какие учебные заведения в России готовят специалистов по вашему направлению?
  8. Какие учебные заведения в Мире готовят специалистов по вашему направлению?
  9. Где работают специалисты Вашего направления?
  10. Рассмотрите возможность очного и заочного обучения?
  11. Какие навыки дополнительно вам понадобятся для работы?
  12. Какие возможности дополнительного или заочного образования предоставляет город, где Вы будете учиться?
  13. Какие возможности у Вас есть для работы/подработки в свободное от учебы время?
  14. Какие специалисты будут Вам преподавать в выбранном образовательном учреждении(ученая степень, опыт работы, публикации).
  15. Проанализируйте вашу возможность к образованию и публикациям на иностранном языке.
  16. Проанализируйте Вашу возможность к работе с ИТ средствами обучения.
  17. Проанализируйте интересующие Вас темы для исследования.
  18. Проанализируйте готовность работы в проектах выбранного образовательного учреждения.
  19. Во время работы над реферативными, проектными или исследовательскими работами изучите особенности подготовки материалов к публикациям.


выбор по предметам ЕГЭ+ рейтинг специальностей

[править] Полезно выяснить о ВУЗе дополнительно, для самоопределения и саморганизации

Навигатор поступления портал, который помогает людям найти свое призвание в жизни и поступить в вуз мечты.

топ 300 рейтинг профессий

  • Сколько стоит обучение в год?
  • Предоставляется ли общежитие, для тех кто поступил на платную основу?
  • Сколько баллов нужно для того , чтобы попасть на бюджетные места?
  • Сколько планируется бюджетных мест на .... факультет?
  • Вузы по закону могут добавить ученику до 10 баллов за различные достижения. Вот некоторые из них:

волонтерская деятельность; аттестат с отличием; значки ГТО; статус чемпиона или призера спортивных соревнований; портфолио (творческие конкурсы); участие в олимпиадах. Существует такое понятие, как приоритетность предметов. Оно вступает в силу, когда два ученика набрали одинаковое количество суммарных баллов за ЕГЭ. В таком случае вуз выберет того, чей балл за профильный ЕГЭ будет выше.

Колледжи Новосибирска после 9 классаВ колледжах, техникумах и училищах Новосибирска возможно обучение по очной, заочной и очно-заочной (вечерней) форме; выберите интересующую Вас специальность для просмотра списка учебных заведений

Колледжи Новосибирска после 11 классаВ колледжах Новосибирска можно продолжить обучение по сокращённым учебным программам; выберите интересующую Вас профессию для просмотра списка учебных заведений

ПРАВИЛА ПРИЕМА В УЧЕБНЫЕ ЗАВЕДЕНИЯ(ССЫЛКИ НА САЙТЫ)

Прием в Аэрокосмический лицей им. Ю.В.Кондратюка Прием учащихся в лицей осуществляется в 7, 8, 9 и 10-е классы

  • Основные даты подачи документов:

• С 20 ИЮНЯ — начало работы приемных комиссий - 20 июня – 26 июля Первая и вторая волна Подача документов Формирование конкурсных списков

• ДО 10 ИЮЛЯ — прием документов по результатам вступительных испытаний

• 26 ИЮЛЯ — завершение приема документов по результатам ЕГЭ - 30 июля – 1 августа Возможность принести оригиналы документов

• 3 АВГУСТА — завершение первой волны зачисления (80% бюджетных мест)

• 4-6 АВГУСТА — вторая волна зачисления -4 августа – 6 августа Возможность принести оригиналы документов

• 8 АВГУСТА — завершение второй волны зачисления (20% бюджетных мест)

[править] Ход действий для самоопределения

Сайт мое образованиев помощь классному руководителю, обучающимся и родителям.

  • Изучите особенности своей личности.
  • Изучите свои способности к видам деятельности.
  • Изучите особенности своего темперамента.
  • Определитесь с выбором специальной подготовки к профессиональной деятельности.
  • Определитесь, в каком учебном учреждении Вы хотели бы продолжить обучение.
  • Изучите возможности дополнительного образования в выбранном учебном учреждении.
  • Изучите возможности очного/заочного обучения.
  • Представьте чем Вы заинтересуете работодателя, как специалист.(опыт работы, проектная, исследовательская деятельность...)
  • Составьте план реализации своих идей через предпринимательскую деятельность.
  • ЭКЗАМЕНЫ ЛЕГЧЕ С MAXIMUM Новосибирск, Максима Горького, 75

[править] Результаты проведённого исследования

Оценка готовности к конкурентноспособной подготовке по специальности

Готовность к подготовке по выбранной профессии, специальности.

[править] Вывод

[править] Ресурсы

Б. Бодров В.А. Психология профессиональной пригодности

Единое окно доступа к образовательным ресурсам

[править] Другие документы

Персональные инструменты