НовоВики. «Мой Новосибирск родной!»

Проект Использование пословиц и поговорок в речи людей. Бондарь Н.С. — различия между версиями

Материал из Wiki.nios.ru
Перейти к: навигация, поиск
(Дидактические и методические материалы проекта)
(Дидактические и методические материалы проекта)
Строка 77: Строка 77:
 
<html><img src="https://docs.google.com/drawings/pub?id=1YNSUsI0azDfhdJqvTGXsvSpZumQq52BmwoujoJSftpc&amp;w=480&amp;h=360">
 
<html><img src="https://docs.google.com/drawings/pub?id=1YNSUsI0azDfhdJqvTGXsvSpZumQq52BmwoujoJSftpc&amp;w=480&amp;h=360">
 
</html>
 
</html>
 +
 +
[https://cacoo.com/diagrams/ienz20uXXEuL3qRT Диаграмма к проекту]
  
 
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==
 
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==

Версия 12:47, 28 ноября 2012


Проект создан в рамках курса "Учебные проекты в деятельности учителя-предметника (Web2.0)"

Содержание

Автор проекта

Бондарь Наталья Сергеевна, МБОУ СОШ №159 с углубленным изучением математики, физики, учитель начальных классов

Тема проекта

Проект Использование пословиц и поговорок в речи людей.

Предмет, класс

Русский язык, 4 класс

О проекте

Wordle: Облоко слов по проекту

Цель проекта

Пронаблюдать над появлением и использованием пословиц и поговорок в речи детей и взрослых.

Задачи проекта

1. Изучить само понятие пословиц и поговорок.

2. Пронаблюдать за историей возникновения пословиц и поговорок.

3. Провести исследование о знании и использовании пословиц и поговорок в речи детей и взрослых.

Темы исследований учащихся, продукты проектной деятельности учащихся

Подобрать материалы о происхождении пословиц и поговорок(доклад, презентация).

Выяснить какие пословицы и поговорки используются чаще всего (анкетирование). Проведение анкетирования

Подготовить выступление по своей теме.

Приглашение в проект

Вопросы, направляющие проект

  1. Что это за предложения?
  2. Откуда произошли?
  3. Почему их знают многие люди?
  4. Кто их может использовать ?
  5. В каких случаях их произносят?

План проекта

  1. Постановка проблемы. Выдвижение гипотезы.
  2. Обсуждение способов оформления исследования.
  3. Сбор и систематизации информации.
  4. Анализ и оформление накопленной информации.
  5. Защита проекта


Этапы проекта

Дидактические и методические материалы проекта

Стартовая презентация.

Кластер к проекту

Диаграмма к проекту

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

Ссылки по теме проекта

Другие документы

Персональные инструменты