НовоВики. «Мой Новосибирск родной!»
Проект Дружба крепкая не сломается
Проект создан в рамках курса "Учебные проекты в деятельности учителя-предметника (Web2.0)"
Содержание |
Автор проекта
Важенина Ольга Викторовна, МБОУ гимназия № 13, учитель начальных классов
Тема проекта
Данный проект разрабатывается на основе темы дружбы в литературных произведениях
Предмет, класс
Литературное чтение, 3 класс
О проекте
Проект проводится при изучении литературных произведений, посвященных теме дружбы в 3 классе, по программе «Школа России»». Данный проект предназначен для развития творческих и коммуникативных способностей обучающихся. Учащиеся обсуждают вопросы о том, что такое дружба, как нужно дружить, с кем и когда можно дружить. В процессе реализации данного проекта дети не только приобретают недостающие знания из разных источников, но и учатся дружить, приобретают коммуникативные умения, работая в группах. Проект является информационным, познавательным, рассчитан на 4 недели. Результаты своих исследований обучающиеся оформляют в виде презентации, фото-репортажа,буклета, проведения праздника дружбы.
Цель проекта
Способствовать сдруживанию классного коллектива
Задачи проекта
1. Воспитывать уважительное отношение друг к другу
2. Развивать коммуникативные способности
3. Учить взаимодействовать в группе
Темы исследований учащихся, продукты проектной деятельности учащихся
Дружба в мире людей и животных. (Фото-репортаж)
О дружбе в литературных произведениях. (Презентация)
Тема дружбы в малых фольклорных жанрах. (Буклет)
Мы разные и мы дружим. (Праздник)
Приглашение в проект
Вопросы, направляющие проект
- Важна ли дружба?
- С кем можно дружить?
- Как нужно дружить?
- Когда нужно дружить?
План проекта
Перед началом работы над проектом проводится
Подготовительная работа:
1. Посещение в школьной библиотеке выставки книг, посвященных теме дружбы.
2. Среди учащихся 3 класса проводится конкурс рисунков: «Что такое дружба»
3. Родительское собрание «Организация проектной деятельности младших школьников».
Ознакомление с буклетом для родителей по организации проекта «Дружба крепкая не сломается»
Этапы работы:
I этап- организационный
1. Формирующее оценивание и планирование: фронтальная беседа и анкетирование в ходе демонстрации вводной презентации учителя.
Деление по группам: теоретики, путешественники, исследователи, оформители.
2. Работы в группах («мозговой штурм).
II этап – формулирование темы и цели проекта
1. Использование подсказок «Советы мотивации», «Вопросы для планирования работы».
2. Выдвижение гипотез решения проблемы.
3. Обсуждение плана работы.
4. Обсуждение возможных источников информации.
5. Самостоятельная работа в группе.
III этап – работа над проектом
Создание презентаций, публикаций.
IV этап – промежуточный контроль
1. Обсуждение возникших проблем.
2. Рекомендации по их решению (неформальный опрос).
3. Доработка проектов.
V этап – практический
1. Итоговое самооценивание качества работы в группах перед защитой проекта.
2. Защита проектов на уроке и внеклассном мероприятии.
VI этап - итоговый
1. Итоговое оценивание результатов проекта на уроке по группам (Отзывы сверстников).
2. Проверка понимания (тест).
Календарь работы над проектом
Дидактические и методические материалы проекта
Причинная карта
Буклет для родителей
Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
Ссылки по теме проекта
Понятие дружбы. Основы настоящей дружбы. Будет полезным для детей и взрослых.
Фотографии по теме "Дружба" между детьми, взрослыми и людьми и животными.
Определение дружбы.
Понятие дружбы. Умеете ли вы дружить. Как найти настоящих друзей.
Другие документы
Фотоальбом
