НовоВики. «Мой Новосибирск родной!»

Проект Базовая площадка по активному продвижению и использованию сетевых сервисов Веб 2.0 — различия между версиями

Материал из Wiki.nios.ru
Перейти к: навигация, поиск
(Март 2014)
(Март 2014)
Строка 227: Строка 227:
  
 
'''Уроки'''
 
'''Уроки'''
 +
 +
*[[Урок 10 класс "Текстовое представление информации"]]
  
 
*[[Урок 10 класс "Текстовое представление информации"]]
 
*[[Урок 10 класс "Текстовое представление информации"]]

Версия 08:59, 14 марта 2014

Вернуться на страницу "Сетевые сервисы в образовании".

Содержание

Полное наименование образовательного учреждения

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение города Новосибирска «Средняя общеобразовательная школа № 15»

МБОУ СОШ №15, г. Новосибирск

Тема инновационной деятельности базовой площадки

Внедрение в практику работы педагогов МБОУ СОШ №15 сервисов WEB 2.0

Руководитель базовой площадки

Педагоги, работающие в рамках базовой площадки

ФИО педагога должность педагога классы, в которых осуществляется инновационная деятельность
Наталья Александровна Окунева учитель информатики и ИКТ 5-10
Надежда Александровна Кокарева, учитель начальных классов учитель начальных классов 3 "А" класс
Елена Владимировна Горшкова учитель начальных классов 3 "б"
Альбина Николаевна Загорулько, учитель русского языка и литературы 7-11
Екатерина Викторовна Коновалова, учитель ИЗО 7-11
Снопкова Светлана Петровна учитель физической культуры 1-11 класс

Актуальность использования сервисов Веб 2.0 в образовательной деятельности

Роль сетевой деятельности для образовательного учреждения:

  • Реклама образовательного учреждение, формирование имиджа
  • Привлечение обучающихся
  • Привлечение партнеров
  • Привлечение спонсоров
  • Организация сотрудничества и взаимодействия
  • Организация различных мероприятий (конкурсы, проекты)
  • Создание электронного портфолио (ребенка, педагога, учреждения...)

Сетевое сообщество Единого определения того, что есть сообщество, не существует. Для разных людей это понятие означает различные вещи. В наиболее простом смысле сообщество – это множество людей, общающихся между собой. Развитие и постоянная поддержка профессиональных сетевых социально-педагогических сообществ на основе социальных сервисов может способствовать созданию условий самореализации педагогов, их профессионального роста, систематической деятельности в Сети и обмену эффективными педагогическими практиками. Именно социальные сервисы нового поколения обладают большей доступностью, простотой размещения материалов в любых форматах, открытостью и возможностью расширения форм совместной деятельности.

Цель деятельности базовой площадки

Внедрение сервисов Веб 2.0 («облачных» технологий) в образовательную деятельность МБОУ СОШ № 15

Задачи

  1. освоение сервисов Веб 2.0 («облачных» технологий);
  2. разработка и апробация методик внедрения «облачных» технологий в образовательную деятельность (при обучении учащихся, обучение учащихся работе с сервисами Веб 2.0 и пр.);
  3. выявление и обобщение опыта эффективного использования сервисов Веб 2.0 («облачных» технологий) в образовательной деятельности;
  4. содействие в разработке учебно-методических материалов в области интернет-технологий (сервисы Веб 2.0), их систематизации и распространению опыта работы с «облачными» технологиями.

Условия реализации проекта: описание ресурсов базовой площадки, необходимых для реализации проекта

  • Компьютерный класс
  • Учительские компьютеры
  • Мультимедиа или смарт доски
  • Внутришкольная сеть
  • Выход в Интернет

План работы базовой площадки

План работы на ноябрь-декабрь 2012 г.

План работы на 2013 г.

Ход работы

Процесс реализации инновационной деятельности (дополняется ежемесячными отчетами)

Итоговый результат инновационной деятельности

(анализ результатов деятельности базовой площадки, количественные и качественные показатели, рефлексия педагога и учащихся)

Перспективы использования сервисов Веб 2.0 в образовании

Социальные сетевые сервисы сегодня являются одной из наиболее динамично развивающихся областей информатизации общества. Потенциал этих сервисов огромен и уже широко используется в образовании. Блок социальных сервисов Web 2.0 открывает новые возможности перед неформальным образованием; дает пользователям возможность не только получения, но и создания информации. У сервисов Веб 2.0 большая перспектива при работе с учащимися любой ступени образования, основанная на применении новейших информационных технологий способных повысить заинтересованность и учащихся и преподавателей в учебном процессе.

  1. Использование открытых, бесплатных и свободных электронных ресурсов.
  2. Самостоятельное создание сетевого учебного содержания. Новые Социальные сервисы социального обеспечения радикально упростили процесс создания материалов и публикации их в сети. Теперь каждый может не только получить доступ к цифровым коллекциям, но и принять участие в формировании собственного сетевого контента. Сегодня новый контент создается миллионами людей. Они, как муравьи в общий муравейник, приносят в сеть новые тексты, фотографии, рисунки, музыкальные файлы.
  3. Освоение информационных концепций, знаний и навыков. Среда информационных приложений открывает принципиально новые возможности для деятельности, в которую чрезвычайно легко вовлекаются люди, не обладающие никакими специальными знаниями в области информатики. Новые формы деятельности связаны как с поиском в сети информации, так и с созданием и редактированием собственных цифровых объектов текстов, фотографий, программ, музыкальных записей, видеофрагментов. Участие в новых формах деятельности позволяет осваивать важные информационные навыки - повторное использование текстов и кодов, использование метатегов и т.д.
  4. Наблюдение за деятельностью участников сообщества практики. Сеть Интернет открывает новые возможности для участия школьников в профессиональных научных сообществах. Цифровая память, агенты и сеть удивительно расширяют не только наши мыслительные способности, но и поле для совместной деятельности и сотрудничества с другими людьми.


Отчеты

Архив 2012 год

Сентябрь 2013

Уроки

Проекты

Мероприятия

Октябрь 2013

Уроки

Проекты

Выступления

  • Физкультминутка Методические рекомендации для учителей начальной школы и среднего звена

Ноябрь 2013

Уроки


Семинары

19 ноября 2013 Теоретический семинар "Модульная технология обучения"

Экскурсии

Мероприятия

Декабрь 2013

Уроки

Конференции

Январь 2014

Уроки

Проекты

Электронная газета "15 блокадных адресов" январь 2014

Февраль 2014

'''Неделя Безопасного Рунета'''

Уроки

Проекты

Проект неделя безопасности в ОУ

Электронная газета с 01.02.2014-08.02.2014г. "Неделя безопасного Рунета"

Игры

Игра 7-9 класс "Киберфанаты против киберскептиков "

Март 2014

Уроки

Проекты

Персональные инструменты