НовоВики. «Мой Новосибирск родной!»

Курс Учебные проекты в деятельности учителя-предметника (Web2.0). Группа 8 (21.01-31.01.2013) — различия между версиями

Материал из Wiki.nios.ru
Перейти к: навигация, поиск
(Наши совместные документы)
(Наши совместные документы)
Строка 123: Строка 123:
 
</html>
 
</html>
 
Создание видео в программе [http://screencast-o-matic.com/ Screencast-O-Matic]и публикация на [https://www.youtube.com/watch?v=Xzd_S4_L_7A YouTube]
 
Создание видео в программе [http://screencast-o-matic.com/ Screencast-O-Matic]и публикация на [https://www.youtube.com/watch?v=Xzd_S4_L_7A YouTube]
<html><iframe width="420" height="315" src="http://www.youtube.com/embed/Xzd_S4_L_7A" frameborder="0" allowfullscreen></iframe></html>
+
 
 +
<html><iframe width="300" height="250" src="http://www.youtube.com/embed/Xzd_S4_L_7A" frameborder="0" allowfullscreen></iframe></html>
  
 
== Наши ссылки ==
 
== Наши ссылки ==

Версия 23:38, 29 января 2013

О программе курса "Учебные проекты в деятельности учителя-предметника (Web2.0)".

Содержание

Сроки обучения

21-31 января 2013

Место проведения

ГЦИ "Эгида", г. Новосибирск

Тьюторы и организаторы

Методисты ГЦИ "Эгида" Татьяна Алексеевна Федотко

Наша группа, наши проекты

ФИО Проект Выпускная работа
Карева Ольга Васильевна Проект Для чего нужен компьютер? Карева О.В. Презентация
Коровин Петр Иванович Проект Системы сигнализации Коровин Петр Иванович
Шенгилевич Светлана Геннадьевна Проект Тактильные книги Светлана Шенгилевич
Лопатина Елена Сергеевна Проект: Связная речь Лопатина Е.С.
Зелепухина Наталья Павловна Проект:Экологические факторы Зелепухина Н.П.
Коваленко Нина Анатольевна Проект: Вулканы
Григорьева Елена Иосифовна Проект: Системы счисления - как способ кодирования информации
Гурина Анна Анатольевна Проект: Влияние компьютерных игр на психику ребенка
Гришина Лариса Александровна Проект:Ракеты.Реактивное движение Гришина Л.А.
Коростелева Наталья Васильевна Проект:Русское народное прикладное искусство Коростелева Н.В.
Черных Лариса Леонидовна Проект:Причастие как часть речи
Гаврилов Василий Васильевич Проект: Проектная деятельность учащихся
Горелик Татьяна Григорьевна Проект Нарушение письменной речи младших школьников Горелик Т.Г.

Сервисы

Наши совместные документы

Таблица ссылок на наши работы в сервисах

Сборка "Метод проектов"

Совместная работа в Cacoo


Просмотреть музеи Новосибирска на карте большего размера


Совместная работа по изучению сервисов

Создание видео в программе Screencast-O-Maticи публикация на YouTube

Наши ссылки


Шаблоны для создания курсовых материалов

Карта нашей группы

Планирование

Рефлексия

1 день

  • Выбор темы проекта, регистрация в Google
  • Узнала как работать с Google
  • Вау есть то чего я не знаю
  • Узнала, что существует много интернет ресурсов, в частности Google
  • Могу работать в Google

2 день

  • Облако тегов, диаграммы, таблицы, остались недоработанные вопросы (у меня)
  • Проходила, что-то в памяти всплыло, а что-то было ново
  • оказывается много интересного существует
  • Как все знакомо,но интересно доработать свои умения и навыки
  • Много новой информации. Здорово


3 день

  • Делали буклет в Microsoft Publisher, очень интересно. И вообще в графических редакторах стала больше понимать.
  • Графический редактор - это здорово!
  • все познается в сравнении
  • Графические редакторы-залог успеха
  • С буклетом заминка. Надо очень хорошо представлять, что ты хочешь иметь в буклете

4 день

  • Создание анкет и опросников. Вот они откуда берутся!
  • Анкеты, опросники. Тяжело в учении, легко в бою
  • а учиться оказывается тяжело, но интересно
  • Теперь можно проводить электронные опросы и анкеты.
  • Анкеты и опросники буду применять в работе

5 день

  • Ещё одни анкеты... Тесты
  • Электронные тесты! Ура!
  • Многое получается, но есть и вопросы
  • Интересно, но тяжело для понимания
  • Полезная для меня работа в Picasa. Буду создавать альбомы

6 день

  • Работа в технологиях Вики
  • Очень трудный день, аналитический
  • Прекрасный день, работа легкая и интересная
  • Делаем сборку проекта. Много новой информации, которая пригодится
Персональные инструменты