Копилка для диагностики

[[1]]вернуться на страницу Проект Педагог - психолог в образовании

Об идее

Смею предположить, что набор применяемых диагностических методов зависит от главных вопросов ЧТО? КАК? ЧЕМ? ЗАЧЕМ? На данной страничке будут размещаться не все рекомендуемые к использованию диагностические материалы. Эта страничка - копилка дополнительно к тому, что Вы делаете. Очевидно, что я не могу быть уверена в достоверности публикуемых материалов на других ресурсах. Аргумент за - пример, что методика есть и можно искать оригинал в первоисточниках. Аргумент против - ссылки на не стандартизированный и не валидизированный диагностический инструмент.

Диагностический материал

Тест ТРЕВОЖНОСТИ Тэммл-Дорки-Амен. Дошкольный и мл. шк. возраст, по картинкам + другие тесты, онлайн - тестирование

Все тесты. ruНа момент создания страницы предлагают - 421 тест...

Online Test PadРаздел содержит профессиональные психологические тесты и методики. Многофакторные опросники, опроcники темперамента, характера, межличностные опросники, опросники самоотношения и мотивации, тесты на профориентацию и многое другое 18 категорий 194 теста, психологические тесты - 20 категорий 365 тестов.

Ваш психологический навигатор. Психологические тесты и профессиональные тесты

подборка по начальной школе

по начальной школе

Прогрессивные матрицы Равена

про внимание

КОРРЕКТУРНАЯ ПРОБА

таблица Шультетаблица+ время выполнения

Про коллектив и межличностные отношения

СоциометрияСоциально-психологический тест разработанный Дж. Морено (имеет много модификаций), применяется для оценки межличностных эмоциональных связей в группе, т. е. взаимных симпатий между членами группы, и решения следующих задач: а) измерение степени сплоченности-разобщенности в группе; б) выявление соотносительного авторитета членов групп по признакам симпатии-антипатии (; в) обнаружение внутригрупповых сплоченных образований во главе с неформальными лидерами.

Онлайн ЛириТест Лири дает возможность понять проблему психологической совместимости личности в малых группах и часто используется психологами в практике семейных консультаций, в групповой психотерапии и так далее. Методика разработана Т. Лири, Г. Лефоржем, Р. Сазеком в 1954 г. и предназначена для исследования представлений субъекта о себе самом (исследование реального «Я») и идеальном представление о себе (исследование идеального «Я»), а также для изучения взаимоотношений в малых группах. С помощью данной методики выявляется преобладающий тип отношений к людям в самооценке и взаимооценке.

вариант теста Тимоти Лири, адаптированный Л.Н.Собчик - ДМО (методика диагностики межличностных отношений). Скачать бланк и ключи