НовоВики. «Мой Новосибирск родной!»
Проект учителя начальных классов Кусковой Е.В. Клумба или огород?
Шаблон создан для участников Курсов: Intel Обучение для будущего, версия 10
Автор проекта
Предмет, класс
окружающий мир, 4 класс
Краткая аннотация проекта
Проект посвящён проблеме - можно ли соединить клумбу и огород на одном садовом участке. Может быть использован при изучении окружающего мира. Является актуальным, так как полученные знания имеют практическую направленность.
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
Можно ли совместить несовместимое, то есть, пользу и красоту?
Проблемные вопросы
Что значит для нас эти слова?
Можно ли примирить разные точки зрения на устройство сада?
Появление первого сада, посаженного человеком?
Учебные вопросы
1.Что такое сад, огород?
2. Исторический экскурс. Когда появилчя первый сад?
3.Какие лолезные садовые и огородные растения вы знаете?
4.Какие зоны можно использовать для для создания своего сада-огорода?(сад, огород, зона отдыха)
5. Какие существуют подходы для создания такого сада-огорода?
План проведения проекта
Подготовительный этап. Планирование проекта
Съездить на экскурсию в Ботанический сад. Познакомиться с разновидностями садовых и огородных растений.Знакомство с традиционными проектами садов разных стран. Далее дети выбирают себе профессию из предложенных. Все вместе методом "мозгового штурма" определяем вопросы, на которые необходимо ответить в ходе проекта. Определяем методы работы,необходимое оборудование, средства. Стартовая презинтация учителя.
Основной этап. Самостоятельная работа групп по выполнению заданий
Ребята самостоятельно работают в группах. Собирают информацию, обсуждают и выбирают нужную. Выбор материалов для макетов. 1 группа выполняет презинтации, а 2 группа выполняет макеты сада-огорода.
Заключительный этап. Итоги
Проведение конференции с защитой на ней своих проектов. Обсуждение представленных макетов. Оценивание (коллективно) с использованием критериев оценивания.
Оценивание работы участников
Оценивание происходит после суммирования баллов полученных в течении работы над проектом
Вводная презентация (публикация) учителя
Презинтация "Клумба или огород"
Визитная карточка проекта
Примеры продуктов проектной деятельности учащихся
Презинтация "А можно ли совместить несовместимое"
Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
В начале проекта
В ходе проекта
Наблюдение за работой учащихся. 1. Участвовал ли в поиске материала; 2. Участвовал ли в создании презинтации; 3. Участвовал ли в создании макета садового участка.
По окончании проекта
Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
Другие материалы
Intel Обучение для будущего Проектная деятельность в информационной образовательной среде XXI века (учебник и электронное приложение к нему)
Отзывы
Уважаемая Елена Витальевна! Познакомилась с Вашей презентацией "Клумба или огород". Мне понравилась чёткая структура презентации, подбор иллюстраций. На мой взгляд, Вы удачно разделили детей на две группы, наметили с ними план действий, указали источники информации. Хочется увидеть проекты детей! Удачи! Вы просто молодец!
