НовоВики. «Мой Новосибирск родной!»

Проект создания виртуального музея "Моя семья"

Материал из Wiki.nios.ru
Перейти к: навигация, поиск

Содержание

Автор:

Куликова В.М.. педагог дополнительного образования, руководитель музея Боевой славы МОУ СОШ № 15


Вступление

Magilat.jpg.jpg

«Если дедушка и бабушка оставили после себя дорогие их сердцу вещи – реликвии – свято береги их, передавая своим детям и внукам. Память поколений – это и есть живая история народа». (В.А.Сухомлинский)

2008 год был объявлен Годом семьи. Учитывая это, мы разработали проект создания виртуального музея «Моя семья».

В чём идея проекта?

В проекте могут участвовать все желающие: педагоги, дети, родители и другие члены их семей. Каждый может представить свою семью, ее историю и традиции. Главная мысль заключается в том, чтобы дать детям основы проектной деятельности, а также одновременно с организацией труда привить знания об истории своей школы, своей семьи, воспитать любовь и уважение к старшим, заботу о младших.

Beret.jpg



Цель проекта: Создание виртуального музея «Моя семья», развитие у школьников важнейших духовно-нравственных и социальных ценностей, отражающих сопричастность к делам и достижениям старших поколений.

Для достижения намеченной цели предполагается решить следующие задачи:

  • Подготовить материалы для создания виртуального музея «Моя семья», оформить их и представить аудитории.
  • Научить учащихся работе с различными компьютерными программами, выполнению буклетов, мультимедийных презентаций разной степени сложности.
  • Заинтересовать этой работой как можно больше школьников, привить им навыки самостоятельной поисково-исследовательской деятельности.
  • Воспитать у них уважительное отношение к истории своей семьи, сохранению и передаче другим исторической памяти.

Деятельность, методы, этапы:

Реализация проекта рассчитана на учебный год и будет проходить в три этапа:

  • 1 этап (подготовительный);
  • 2 этап (основная работа – реализация проекта);
  • 3 этап (заключительный).

На первом этапе создается оргкомитет по подготовке проекта, распределяются обязанности, обсуждается проблема с учащимися (мотивационная беседа), определяется график работы, составляется список необходимых товаров и оборудования (компьютер, сканер, фотоаппарат, бумага для оргтехники, дипломы и подарки для победителей и др.). На этом же этапе разрабатываются критерии оценки буклета и мультимедийной презентации, которые будут выполнять учащиеся. Здесь же рассматривается возможность освещения хода проекта в средствах массовой информации, на семинарах и педсоветах. Вся работа на подготовительном этапе должна быть согласована с кафедрой воспитательной работы школы.

Ikona.jpg

Работа по реализации проекта предполагает применение комплекса форм и методов деятельности. Прежде всего, проводится сбор данных для оформления «виртуального» музея (фотографии, альбомы, предметы быта, отражающие традиции конкретной семьи). Все собранные данные анализируются с учетом их ценности и актуальности. Далее необходимо организовать обучение учащихся изготовлению буклетов в программе Publisher и работе с программой Power Point для создания презентации. Эту работу можно проводить в кабинете информатики (привлечь учителя информатики и старшеклассников). Затем учащиеся совместно с родителями и другими членами их семей изготавливают буклеты «Моя семья».

Заключительный этап предусматривает проведение Творческого отчета, который традиционно проходит в школе в апреле каждого года. Это будет выставка буклетов «Моя семья» и смотр презентаций. Для этого назначается жюри, которое владеет критериями оценки буклета и презентации. Смотр презентаций проводится по графику, желательно учитывать при этом возрастные особенности участников. Победители в различных номинациях награждаются дипломами и памятными подарками.

По итогам смотра выпускается стенгазета, где будут отражены основные мероприятия проекта, подведены итоги и названы победители. Все созданные электронные продукты записываются на компакт-диски и хранятся в фонде музея.

Проект: завершение! Продолжение?

После проведения всех названных мероприятий необходима обратная связь (рефлексия). Предполагается проведение расширенного заседания совета музея. Нужно всем вместе ответить на вопросы анкеты: Что получилось? Что не получилось? Что нужно изменить? И т.д. В случае успешной реализации проекта необходимо принять решение о его продолжении на следующий год.

Прогнозирование (ожидаемые результаты):

  • Результат 1: виртуальный музей «Моя семья», созданный впервые(!) и самостоятельно!
  • Результат 2: дети, умеющие ценить свой труд и труд других людей, с более развитыми навыками коллективной работы, трудовой проектной деятельности. Дети, любящие свою семью, школу, знающие её историю.
  • Результат 3: рост музейной активности школьников.

Участие в реализации проекта поощряет педагогов, учащихся, их родителей и других членов семей к творческой активности, к поиску интересных форм взаимодействия, использованию передовых технологий. Все это, в свою очередь, находит благоприятный отклик и положительную оценку среди педагогов и воспитателей, вызывает живой неподдельный интерес среди детей и родителей.

Презентация проекта

Персональные инструменты