НовоВики. «Мой Новосибирск родной!»
Проект Священные сооружения в разных религиозных культурах
Шаблон создан для участников Курсов: Intel Обучение для будущего, версия 10
Автор проекта
Балаян Тамара Михайловна
Преподаватель ИЗО и МХК МБОУ СОШ №97 Октябрьского района,Новосибирска
Предмет, класс
Основы мировых религиозных культур учащиеся 5-х классов
Краткая аннотация проекта
Проект расчитан на учащихся 5-х классов. В ходе своей проектной деятельности:
- знакомятся с различными видами священных сооружений
- осваивают навыки по сбору информации в разных источниках совместно с родителями
- составляют тесты по нароботанному материалу
- работают в группах по маршрутным листам
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
Какие священные сооружения существуют в различных религиях мира?
Проблемные вопросы
- Для чего строились священные сооружения?
- Устройство священных храмов в христианстве?
- Устройство храмов в мусульманстве?
- Устройство храмов в буддизме?
- Устройство храмов в иудаизме?
Учебные вопросы
- Какие православные храмы существуют?
- Какие католические храмы существуют?
- Как называются буддийские храмы?
- Как называется мусульманские храмы?
- Как называется место,с которого священник произносит молитву?
- в православных храмах
- в мусульманских храмах
- в буддийских храмах
План проведения проекта
Подготовительный этап. Планирование проекта
- Планирование
- Вводное занятие-тематическая беседа на тему"Священные сооружения в религиях мира"
- Презентация "Священные сооружения"
- Распределение тем для презентаций по группам
Основной этап. Самостоятельная работа групп по выполнению заданий
- Самостоятельная деятельность вместе с родителями
- Работа над презентациями в группах
- Практическая работа в группах(командах)
Заключительный этап. Итоги
- Составление тестов по теме"Храмы"
- Домашние заготовки
- Игра в паралели 5-х классов"Путешествие по храмам,святыням и реликвиям"
Обобщение и распространение опыта по реализации образовательного проекта
Оценивание работы участников
Критерии оценивания детской деятельнос
Вводная презентация (публикация) учителя
Визитная карточка проекта
Примеры продуктов проектной деятельности учащихся
Устройство христианского храма
Устройство мусульманских храмов
Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
В начале проекта
Действий нет,оценивание не предусмотрено.
В ходе проекта
Оценивается презентации групп и работа в группах по просмотренным презентациям,индивидуальная рабгота учащихся над составлением тестов по теме"Священные сооружения"
По окончании проекта
Оценивается командное участие в игре"Путешествие по храмам,реликвиям и святыням" (жюри состоит из преподавателей школы и родителей)
Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
- Памятка "Как работать с электронной энциклопедией"
- МАРШРУТНЫЙ ЛИСТ ДЛЯ РАБОТЫ В ГРУППАХ
- Памятка "Как создавать презентации"
- ТЕСТ НА ТЕМУ "ХРАМЫ"
