НовоВики. «Мой Новосибирск родной!»

Проект Азбука безопасности

Материал из Wiki.nios.ru
Перейти к: навигация, поиск

Шаблон создан для участников Курсов: Intel Обучение для будущего, версия 10

Содержание

Автор проекта

Морозова Ирина Михайловна

Предмет, класс

Окружающий мир, 3 класс

Краткая аннотация проекта

Проект предназначен для учащихся 3 класса и ориентирован на изучение вопросов, связанных с сохранением безопасности жизни. Материалы проекта могут быть использованы при изучении темы «Наша безопасность». Работа над проектом научит детей выполнять правила безопасного поведения на улицах и дорогах. Ребята смогут выработать план действий в некоторых жизненных ситуациях.

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

  • Где нас может подстерегать опасность?

Проблемные вопросы

  • Для чего необходимо соблюдать правила дорожного движения?
  • Почему не все люди соблюдают правила дорожного движения?

Учебные вопросы

  • Что такое дорожные знаки?
  • Для чего нужны знаки на дорогах?
  • На какие виды делятся дорожные знаки?
  • Кто является участником дорожного движения?
  • Как правильно перейти дорогу?

План проведения проекта

Подготовительный этап. Планирование проекта

  • Формулирование темы проекта, основополагающего вопроса и проблемных вопросов учебной темы.
  • Составление учителем:
    • визитки проекта
    • презентации для выявления представлений и интересов учащихся
  • Формирование микрогрупп для проведения исследований, распределение ролей участников.

Основной этап

  • Самостоятельная работа групп по выполнению заданий.
  • Групповые и индивидуальные консультации.
  • Совместное обсуждение в группах результатов проекта.
  • Оформление результатов работы.

Заключительный этап. Итоги

  • Защита полученных результатов.
  • Оценивание работы по проекту учениками, учителем.
  • Подведение итогов.

Оценивание работы участников

Журнал контроля работы учащихся в проекте. Журнал предназначен для контроля осознанности работы учащихся над проектом на разных этапах выполнения исследовательской деятельности. Заполняется руководителем проекта по пятибальной системе в течение всей работы над проектом.

Журнал самооценки группы в ходе работы над проектом. Таблица заполняется участниками группы и учителем. Данный тест позволит участникам группы определить уровень совместной работы группы на протяжении всего исследования.

Вводная презентация (публикация) учителя

Презентация учителя

Визитная карточка проекта

Визитная карточка проекта

Примеры продуктов проектной деятельности учащихся

Презентация "Азбука безопасности"

Памятка юного пешехода

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

В начале проекта

Вопросы для среза знаний

В ходе проекта

Журнал контроля работы учащихся

Самооценка учащихся в ходе пректа

По окончании проекта

Анкета самооценки ученика.

Критерии оценки презентации

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Памятка по составлению презентации.

Другие материалы

Ресурсы проекта

Отзывы

Потылицина Марина Алексеевна о проекте Морозовой Ирины Михайловны «Азбука безопасности». Тема актуальна для детей. Вопросы учителя направляют учащихся к исследовательской деятельности. Учитель спланировал интересные этапы работы над проектом. Вводная презентация очень яркая, богата наглядным материалом. С учетом того, что презентация создана для учащихся начальной школы, я считаю, что она привлечет их к работе и поможет учителю в проведении данного проекта.С большим интересом познакомилась с проектом!

Персональные инструменты