НовоВики. «Мой Новосибирск родной!»
Исследование учащихся Изучение антропогенного влияния на структуру и состав почвы
Содержание |
Авторы проекта
Выполнен в рамках учебного проекта «Изучение антропогенного влияния на состав и структуру почвы» учащимися 10 класса
Руководитель проекта
Проблемный вопрос (вопрос для исследования)
Каковы антропогенные изменения в экосистемах?
Цели исследования
изучение антропогенных нарушений на знакомом участке местности, знакомство с экологическими проблемами
Что нужно выяснить? (учебные вопросы)
Что такое гумус? Как он образуется? Какие почвы называют плодородными? Какова структура верхнего слоя земли? От чего зависит кислотность почв? Влияет ли она на видовое разнообразие организмов, обитающих в почве? Какие существуют методы определения кислотности почв?
Ход работы
1) определите тему исследования и объединитесь в группы для работы 2) составьте вопросы для детального изучения выбранной темы 3) определите методы изучения данного вопроса и перечень необходимого оборудования и реактивов 4) изучив теоретический материал по данной теме и проведя необходимые исследования, приготовьте отчёт в виде презентации и брошюры
Результаты проведённого исследования
Механический состав почвы Плодородный слой. Толщина плодородного слоя (более темная часть схемы) колеблется от нескольких см до многих метров. Он довольно рыхлый, более темный, богат органическими веществами. Питание растений, особенно небольших, осуществляется главным образом за счет этого слоя. Гумус, или органическое вещество — необходимая составная часть любой плодородной почвы. Гумус состоит из разлагающихся остатков растений и животных, он возвращает почве то, что забирают у нее живые растения (дождевые черви, перемешивая слои почвы, помогают перемещению остатков листьев вглубь). Воздух — обеспечивает разложение органического вещества и предотвращает заболачивание почвы. Вода — переносит питательные вещества к растениям и скрепляет частички почвы. Одни почвы в меньшей степени способны удерживать воду, чем другие: песок, к примеру, очень быстро пропускает воду, давая растениям мало времени на всасывание воды. Минералы — это каменистые частички почвы, которые в основном определяют ее механический состав. Правильное соотношение этих компонентов обеспечивает здоровье и плодородие почвы. Кислая и щелочная реакция. Шкалу рН разработали, чтобы измерять кислотную или щелочную реакцию разных веществ, в том числе и почв. Полная шкала — от 1 до 14, но рН большинства садовых почв составляет от 4 до 8. Если почва содержит столько мела или извести, что ее рН превышает 7, она называется щелочной. Почвы с рН 6,5 и ниже — кислые, рН 7 называют нейтральным.
Вывод
Почва - колоссальное природное богатство, обеспечивающий человека продуктами питания, животных - кормами, а промышленность сырьем. Веками и тысячелетиями создавалась она. Чтобы правильно использовать почву, надо знать, как она образовывалась, ее строение состав и свойства. Почва обладает особым свойством - плодородием, она служит основой сельского хозяйства. Почва при правильной эксплуатации не только не теряет своих свойств, но и улучшает их, становится более плодородной. Однако ценность почвы определяется не только ее хозяйственной значимостью для сельского, лесного и других отраслей народного хозяйства; она определяется также незаменимой экологической ролью почвы как важнейшего компонента всех наземных биоценозов и биосферы земли в целом. Через почвенный покров земли идут многочисленные экологические связи всех живущих на земле организмов (в том числе и человека) с литосферой, гидросферой и атмосферой. Из всего выше сказанного ясно, как велики и разнообразны роль и значение почвы в народном хозяйстве и вообще в жизни человеческого общества. Так, что охрана почв и их рациональное использование, является одной из важнейших задач всего человечества!
