Анализ занятия, Фомина Виктория Викторовна

Организованная образовательная деятельность (ООД) по теме «Полезные овощи и фрукты» проводилась с группой детей среднего дошкольного возраста.

При разработке данного конспекта я руководствовалась педагогическими принципами, определила задачи: образовательные, развивающие и воспитательные. Особое внимание уделила вопросу мотивирования детей к деятельности, подбору методов и приемов поддержания интереса детей к деятельности, содержания и конечному продукту, получаемого в ходе деятельности.

Деятельность состояла из нескольких взаимосвязанных между собой частей, в ходе которых дети поэтапно выполняли различные действия. Данная структура вполне оправдана, т. к. каждая часть ООД направлена на решение определенных задач.

Для реализации каждой задачи я подобрала приемы, которые помогли их решить. Приемы были основаны на игровых обучающих ситуациях, в которых я старалась побуждать детей к активной речевой деятельности:

1) словесный (вопросы к детям, уточнения, поощрения)

2) наглядный( рассматривание картинок)

3) практический (словесные и пальчиковые игры)

Я считаю, что выбранная мной форма организованной образовательной деятельности детей была достаточно эффективной, динамичной. Я старалась соблюдать нормы педагогической этики и такта. Считаю , что поставленные задачи были выполнены. ООД своей цели достигло!