НовоВики. «Мой Новосибирск родной!»

РАБОТА СЕКЦИИ ШКОЛЬНЫХ БИБЛИОТЕКАРЕЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ ЛЕНИНСКОГО РАЙОНА

Материал из Wiki.nios.ru
Перейти к: навигация, поиск
Adm-nsk.jpg.jpg
Logo.gif

Содержание

Дата проведения секции

27 августа 2013 года

Место проведения

МБОУ СОШ № 94

Адрес: Новосибирск, ул. Серафимовича(остановка транспорта "Телецентр")

Контактная информация: Заведующая библиотекой:Костина Ольга Константиновна

Телефон: (383)3610739

Конверт.jpg

E-mail: bibl94@inbox.ru




Участники

Библиотекари образовательных учреждений Ленинского района;

Методист Ленинского филиала ГЦРО: Строкова Татьяна Александровна;

Руководитель РМО: Наталья Михайловна Томилова, заведующая библиотекой МАОУ ИЭЛ

План работы секции

  1. Приветственное слово участникам секции - Строкова Т.А., методист ГЦРО Ленинского района
  2. Школьная библиотека как инструмент реализации ФГОС ОО. Статус библиотеки в условиях современной информационно – образовательной среды образовательного учреждения – Томилова Наталья Михайловна., заведующая библиотекой МАОУ ИЭЛ
  3. Информационно – коммуникационные технологии в инновационном развитии школьных библиотек. Основные возможности сервиса в сети Интернет в деятельности современной школьной библиотеки. Средства успешной сетевой коммуникации. - Федоритенко Валентина Александровна, заведующая библиотекой МБОУ СОШ № 191;Костина Ольга Константиновна, заведующая библиотекой МБОУ СОШ № 94;
  4. Основные направления деятельности школьной библиотеки на 2013 – 2014 учебный год. Обзор календаря памятных дат - Куликова Валентина Михайловна, заведующая библиотекой МБОУ СОШ № 15
  5. Утверждение плана работы на 2013-2014 учебный год. - Строкова Т.А., методист методической службы Ленинского района, Томилова Наталья Михайловна., заведующая библиотекой МАОУ ИЭЛ, руководитель РМО библиотекарей;
  6. Подведение итогов работы секции. Обсуждение предложений в проект резолюции августовской конференции.

Ссылки на сообщества педагогов

Sova с книгой.jpg

Полезные материалы

[Акт сверки]]


Фотогалерея

Рефлексия

Просим оставить свои впечатления о работе секции!

Персональные инструменты